網(wǎng)絡公共課程是當前國際高等教育領(lǐng)域事業(yè)的一個重要發(fā)展，對高等教育的影響將會十分的深遠。
北京大學前任校長周其鳳進行卸任演說
北京大學應在這方面做出努力，否則我們將面臨有一天學生坐在燕園里上的課程是哈佛大學、麻省理工大學、牛津大學、劍橋大學課程的窘境。我們自己必須看到這個發(fā)展的趨勢。在看到北大學生學習外國名牌大學課程的同時 ，在世界各地的高等學府、世界上的任何一個角落也有人在學習北京大學的課程，通過網(wǎng)絡學習、考核取得北京大學的證書。在我離任后我也希望大家都關(guān)心這件事情，對網(wǎng)絡公開課進行研究和理解。北京大學開設(shè)網(wǎng)絡公開課既能提高教育質(zhì)量，也能自身的國際影響力。
事實上，如果說的嚴重些，這也許關(guān)系到存亡的問題。網(wǎng)絡公開課的開設(shè)其實不是一件容易的事，首先需要有高水平、高質(zhì)量的課程;其次還要方便學生進行學習，方便學生與教師、學生與學生互動。因此，網(wǎng)絡公開課會引發(fā)教學方式上的革命性改變，這和我們現(xiàn)在概念的網(wǎng)絡課程(單純把教學材料、課件、教學錄像、錄音上傳)是不同的。
具體來說，第一要有大量的優(yōu)質(zhì)課程。教育的功能不僅僅是培養(yǎng)人，同時要讓想學習的人都能得到學習的機會。所以課程要對任何年齡段的普通老百姓有足夠的吸引力，讓他們都有機會學習北京大學的課程。第二要有學術(shù)水平高且適合網(wǎng)絡教學的教師。這對北大的每一位教師都是任務和挑戰(zhàn)，要充分利用資源在網(wǎng)絡條件下教好課。第三教育管理制度要有相應的變化，這需要教育部門針對學分制度、考核制度、證書制度等作出相應變化，沿用現(xiàn)在的制度是無法適應網(wǎng)絡教學的。第四要有一個便捷高效的網(wǎng)絡環(huán)境，這與我曾提過的但一直沒有建設(shè)好的“智慧校園”密切相關(guān)，因為網(wǎng)絡公開課要求學校必須做到“智慧校園”。第五要有經(jīng)濟基礎(chǔ)，我曾經(jīng)提出把北大包括優(yōu)質(zhì)課程在內(nèi)的所有都免費提供給愿意學習的人，這便是需要成本的，因此經(jīng)濟基礎(chǔ)從某種程度上說很重要。
注：本文根據(jù)北京大學未名論壇上刊載的《北京大學前校長周其鳳卸任演說-談網(wǎng)絡公開課》內(nèi)容，節(jié)選、整理而成。
