【教育裝備采購網(wǎng)訊】（記者 劉亞敏）10月18日-20日，中國信息技術(shù)有限公司(簡稱：CNIT)與聯(lián)想強強聯(lián)合參加中國教育裝備行業(yè)內(nèi)盛會——“第67屆中國教育裝備展示會”。19日，“專注服務，引領(lǐng)未來——CNIT與聯(lián)想戰(zhàn)略合作發(fā)布會”的成功召開將此次聯(lián)合參展引向高潮。
專注服務，引領(lǐng)未來——CNIT與聯(lián)想戰(zhàn)略合作發(fā)布會召開
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，教育逐步向信息化邁進，以云概念為基礎，以物聯(lián)網(wǎng)為支撐的智慧教育將會是未來教育的大勢所趨。此次CNIT與聯(lián)想的戰(zhàn)略合作既體現(xiàn)了兩強企業(yè)對教育市場的敏銳把控，奠定了兩強企業(yè)智慧教育引領(lǐng)者的地位。
發(fā)布會上，CNIT信息化教育事業(yè)部總監(jiān)暴璐璐從云端和終端兩大方面，分會議、教育、幼教等多個領(lǐng)域向來賓生動介紹CNIT的教育服務平臺?！霸啤奔丛破脚_，CNIT云平臺擁有統(tǒng)一入口，無論使用何種平臺，均可從跨平臺統(tǒng)一入口登錄，并使用CNIT云服務;統(tǒng)一會員服務;統(tǒng)一終端產(chǎn)品。
CNIT信息化教育事業(yè)部總監(jiān)暴璐璐
“管”即行業(yè)垂直應用，包括新媒體平臺、社區(qū)服務平臺、企業(yè)服務平臺等服務應用?？梢赃\用在教學、教研、備課以及校園頻道的建設。在教學方面支持智能白板書寫功能、屏幕錄制、云儲存、多屏互動等功能，滿足老師教學使用。云備課方面，支持PC模式的白板軟件，老師在電腦上備課，可隨時將備課內(nèi)容上傳到云儲存，結(jié)合云教學軟件實現(xiàn)教學互動。“端”即智能終端，CNIT的終端產(chǎn)品包括電子書包、觸控平板IT-Pad、校園一卡通、校園文化墻、幼教一體機等。
據(jù)暴總介紹，目前，CNIT高度集成的涵蓋幼兒教育、基礎教育以及高等教育客戶群體所需求的產(chǎn)品與配套的軟件應用。已經(jīng)為千余所中小學教育信息化項目服務，積累了豐富的教學、實訓、教研服務經(jīng)驗。通過為用戶提供信息化基礎設施建設，教學實訓，資源共享等方面的支持，建立了開放共享型的校本教學資源庫平臺，并持續(xù)進行資源更新和網(wǎng)絡應用，推動教學模式和教學方法改革。
相對CNIT在軟件上的獨特優(yōu)勢，聯(lián)想的優(yōu)勢就在于整合與硬件。聯(lián)想集團深桂分區(qū)大客戶總監(jiān)潘海就聯(lián)想未來發(fā)展戰(zhàn)略以及與CNIT的合作發(fā)表了精彩講話。他強調(diào)未來智慧教育中信息化的產(chǎn)品與服務平臺軟硬件均衡優(yōu)質(zhì)是必然要求，聯(lián)想與CNIT的合作，是在不斷疊加優(yōu)勢，構(gòu)筑客戶新價值，優(yōu)勢互補共同引領(lǐng)智慧教育發(fā)展。
聯(lián)想集團深桂分區(qū)大客戶總監(jiān)潘海
南昌大學教育學院楊彥軍博士從教育信息化的發(fā)展歷程到圍繞教育信息化的使命深入闡述了智慧教育的本質(zhì)，認為CNIT與聯(lián)想的戰(zhàn)略合作是順應了信息時代的變革與發(fā)展，是教育信息化發(fā)展下的使命。
南昌大學教育學院楊彥軍博士
專注服務、引領(lǐng)未來。憑借多年的科研積累，CNIT已在教育、廣告?zhèn)髅?、智慧醫(yī)療、智慧社區(qū)等領(lǐng)域擁有多項領(lǐng)先的軟件著作權(quán)和專利，這是CNIT未來引領(lǐng)智慧教育重要的技術(shù)源泉。期待CNIT和聯(lián)想的強強聯(lián)合開啟新的智慧教育時代!
