近日，在大連海灣高級中學(xué)召開了一次“遼寧省高中地理實(shí)驗(yàn)室跨域交流研討會(huì)”活動(dòng)，普蘭店市教育局普教科科長、普蘭店市教師進(jìn)修學(xué)校教研李主任、大連海灣高級中學(xué)校長、教務(wù)主任、普蘭店各校優(yōu)秀骨干地理教師、普蘭店地理教研室名師工作室成員、沈陽市回民中學(xué)潘老師、北京中教啟星科技股份有限公司的培訓(xùn)講師參加了此次專題研討會(huì)，這是遼寧省內(nèi)首次跨區(qū)域聯(lián)盟交流活動(dòng)，由沈陽和大連兩地老師共同探討地理信息技術(shù)在現(xiàn)代地理教學(xué)中的應(yīng)用和發(fā)展。
本次研討會(huì)亮點(diǎn)之一是由來自沈陽回民中學(xué)的潘春媛老師上的一堂基于數(shù)字星球系統(tǒng)的示范課《地球的運(yùn)動(dòng)》，這節(jié)課是巧妙地運(yùn)用了數(shù)字星球軟硬件結(jié)合的方式，動(dòng)態(tài)、立體、直觀地展示了知識(shí)點(diǎn)。并且由于是復(fù)習(xí)課，課程中有大量歷年高考真題作為強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生通過觀察數(shù)字星球球面素材，這些復(fù)雜難解的習(xí)題變得更加容易理解;潘老師在教學(xué)的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生難以建立地理空間想象的時(shí)候，就提示同學(xué)觀察數(shù)字星球，借助數(shù)字星球系統(tǒng)來展示全球尺度的空間、時(shí)間變化，空間運(yùn)動(dòng)等信息;這樣的教學(xué)方式新穎有創(chuàng)新，并且實(shí)用獲得學(xué)生喜歡。
當(dāng)潘老師在解決晨昏線習(xí)題和難點(diǎn)的時(shí)候，對數(shù)字星球進(jìn)行操作，旋轉(zhuǎn)數(shù)字星球到南極、北極上空的角度對地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)進(jìn)行觀察，并且根據(jù)學(xué)生現(xiàn)場的反應(yīng)情況來調(diào)整數(shù)字星球的方向和角度，這樣的教學(xué)方式，獲得老師們的陣陣好評。
北京中教啟星的專業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)行了《地理信息技術(shù)案例分享》，以案例的形式分享了地理實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)上的使用，同時(shí)還分享了到高考改革對地理學(xué)科現(xiàn)階段的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，老師們對這樣的分享話題非常感興趣。
示范課結(jié)束，由教研李主任組織現(xiàn)場進(jìn)行潘老師的自評，分享課程思路，大家在愉快的氛圍下進(jìn)行議課評課，由普蘭店教育局普教科科長對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他對本次活動(dòng)的舉辦給予了高度評價(jià)。普蘭店教師進(jìn)修學(xué)校的李主任對本次活動(dòng)做最后的總結(jié)并且強(qiáng)調(diào)未來區(qū)域教學(xué)教研活動(dòng)還要加強(qiáng)和組織，并且要求全市地理老師認(rèn)真研究地理信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。老師們也對未來地理實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用和教學(xué)充滿期待和希望，并且信心滿滿。
