【教育裝備采購(gòu)網(wǎng)】(記者 于京晶)回望過(guò)去，2013年在線教育程井噴態(tài)勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者撬開(kāi)在線教育的大門(mén)后，便一發(fā)不可收拾。在線教育如威虎山，聚集了各路草莽，不斷有新的創(chuàng)業(yè)者想從中分一杯羹，掀起前所未有的教育變革洪流。但是有多少人能夠在“威虎山”上站穩(wěn)腳跟?“威虎山”又能被多少楊子榮攻克?
“我恨不得，急令飛雪化春水，迎來(lái)春天換人間”。這是多少在線教育創(chuàng)業(yè)者的心聲。在線教育在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)歷經(jīng)多年才萌生發(fā)展，如今初見(jiàn)繁榮，并有“天王蓋地虎”之勢(shì)。而在在線教育這座寶塔中，要想鎮(zhèn)住教育，就需要有像楊子榮這樣英勇果敢之人，找準(zhǔn)在線教育的定位與入口，做好內(nèi)容。并建立“五大山包，九大地堡”作為保護(hù)，使其成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁，從而穩(wěn)定發(fā)展。
但現(xiàn)實(shí)情況并非如此，在線教育仍存在泡沫。教育行業(yè)的瞬息萬(wàn)變讓在線教育變得不如以往沉悶和低調(diào)。截至2014年12月，已經(jīng)有近60家在線教育失敗者在“威虎山”墜崖。沒(méi)有拿到在線教育參賽資格的企業(yè)提前退場(chǎng)，拿到晉級(jí)資格者與擂主PK。如果說(shuō)《智取威虎山》中，楊子榮智斗座山雕是電影的“戲核”，那晉級(jí)資格者與擂主PK之戰(zhàn)更加有看頭。影片中，楊子榮面對(duì)突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)，依舊面不改色心不跳，以沉穩(wěn)淡定的王者風(fēng)范巧妙應(yīng)對(duì)。而在線教育領(lǐng)域的“楊子榮”面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，也應(yīng)堅(jiān)持自我，帶著對(duì)行業(yè)的激情，帶著智慧，巧用各種辦法搶占“威虎山”，化危為安，為取得在線教育之戰(zhàn)的勝利打下良好基礎(chǔ)。
“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！眲?chuàng)業(yè)者如果想智取在線教育這座大山，不是有錢(qián)有權(quán)就可以稱霸，而是需要懷著“哪怕是火海刀山也撲上前”的信念，一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，智取在線教育。
穿林海，跨雪原，氣沖霄漢。有時(shí)，光憑著一股豪氣是不夠的……
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