【教育裝備采購網(wǎng)訊】(記者 安健)心理學(xué)研究和教育實(shí)踐證明，經(jīng)常向教師和學(xué)生提供教學(xué)進(jìn)程的有關(guān)信息，可以讓師生有效利用這些信息，并按照需要采取適當(dāng)?shù)男拚胧Ｔ诂F(xiàn)實(shí)教學(xué)中，一名教師少則帶一個班，幾十名學(xué)生，多則幾個班，上百名學(xué)生，教學(xué)信息的采集、分析和保存變成一件困難的事情。在鎮(zhèn)江首屆教育裝備展演活動上，無錫新格信息科技有限公司展示的極課學(xué)情追蹤與反饋系統(tǒng)，不僅可以幫助學(xué)校教師解決上述問題，還能對海量的學(xué)生試卷及練習(xí)題進(jìn)行專業(yè)常態(tài)化處理，快速形成計分電子表格、錯題本、診斷報告、個性化學(xué)習(xí)包、學(xué)業(yè)信息檔案、學(xué)科內(nèi)容評價報告單等，并基于數(shù)據(jù)的分層、關(guān)系和行為，進(jìn)一步形成相關(guān)增值方案。
對于教師而言，極課大數(shù)據(jù)在不改變教師現(xiàn)有的紙上閱卷、批改作業(yè)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，做到極速采集，極致分析，極便響應(yīng)，在課前就可以為教師形成教學(xué)診斷報告，讓課堂教學(xué)更精巧，課后根據(jù)系統(tǒng)統(tǒng)計分析的情況，教師可以針對多份試卷進(jìn)行組合查詢，將錯誤率較高的題目快速放入下次練習(xí)。對于學(xué)生而言，試卷上留有教師批改痕跡，系統(tǒng)會自動追蹤學(xué)生每次作業(yè)和考試的曲線波動情況，課后可以為學(xué)生自動形成錯題本以及智能推送個性化課程學(xué)習(xí)包，使學(xué)生學(xué)習(xí)更加靈巧。對于家長而言，可以通過微信實(shí)時獲取孩子學(xué)習(xí)過程，家?；ネǜ颖憬荨τ趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而言，自動形成的報表和報告，為學(xué)校管理提供數(shù)據(jù)依據(jù)。
“2015年鎮(zhèn)江市首屆教育裝備展演活動”由鎮(zhèn)江市教育局主辦、鎮(zhèn)江市教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心承辦、中國現(xiàn)代教育裝備雜志社(華東辦事處)協(xié)辦，旨在展示教育裝備領(lǐng)域先進(jìn)產(chǎn)品與技術(shù)，提高鎮(zhèn)江市基礎(chǔ)教育裝備現(xiàn)代化水平和均衡發(fā)展速度。展演活動安排在鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)，共計800余名專業(yè)觀眾前來觀摩、咨詢。
