3月29日—30日，教育部科技司副司長雷朝滋一行走進(jìn)南充營山部分學(xué)校調(diào)研教育信息化工作。南充市教育和體育局黨委書記、局長郭宗海、營山縣政府領(lǐng)導(dǎo)參加了現(xiàn)場調(diào)研。
雷司長先后走進(jìn)營山縣云鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)、營山縣化育初級中學(xué)、營山中學(xué)等學(xué)校。查看了這些學(xué)校的課堂教學(xué)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等信息化建設(shè)情況。營山義務(wù)教育階段學(xué)校均建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“校校通”、“班班通”全覆蓋，每個(gè)教學(xué)班都安裝了電子白板，課堂也是采用多元化教學(xué)。在化育中學(xué)雷司長與正在上信息技術(shù)課的孩子們進(jìn)行交流，看他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)信息技術(shù)基本知識。隨后，這幾所學(xué)校的任課老師與調(diào)研組的專家們進(jìn)行了交流。
3月30日下午，調(diào)研組在南充舉行了教育現(xiàn)代化(教育信息化領(lǐng)域)專題研究座談會。南充市政府副市長單木真致歡迎辭，南充市教育和體育局副局長鄧曉皋匯報(bào)了南充市教育信息化工作情況。
雷司長在與大家交流中指出，教育是奠基的事業(yè)，是系統(tǒng)工程。現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化，教育要率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。我們現(xiàn)在是信息化時(shí)代的現(xiàn)代化教育體系，首先要有現(xiàn)代化的教育理念、教育思想。二是要切切實(shí)實(shí)以黨中央提出的實(shí)施素質(zhì)教育來實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。習(xí)總書記說“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”，要明確教育信息化在教育現(xiàn)代化中的作用和地位，把握信息化內(nèi)涵、方向、趨勢。教育現(xiàn)代化最終是看教育質(zhì)量的提高，尤其是培養(yǎng)人才質(zhì)量的提高，要進(jìn)行“原創(chuàng)能力”培養(yǎng)、開發(fā)學(xué)生開放性思維，培養(yǎng)出各級各類人才。
座談會上，教育部科技司信息化處處長張擁軍、清華大學(xué)教授蔣東興、華中師范大學(xué)教授吳砥、四川省教育廳信推辦主任李兆鴻等專家與南充市教育技術(shù)裝備所、南充高中、五星小學(xué)、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)的教師就教育信息化教學(xué)中所遇到問題與困惑進(jìn)行了交流，并針對老師們提出的問題一一做了回復(fù)。匯報(bào)會由南充市政府副秘書長李斌主持。
目前，南充市有768所中小學(xué)接入教育城域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了“校校通”，235所學(xué)校建成標(biāo)準(zhǔn)化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，7762個(gè)教學(xué)班配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星數(shù)字教學(xué)資源全覆蓋。同時(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中，實(shí)行多元有效的應(yīng)用培訓(xùn)，依托國培計(jì)劃，完善縣級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
供稿：洪艷
