近日，記者從大慶市教師進(jìn)修學(xué)院了解到，大慶市未來(lái)5年研培規(guī)劃出爐。針對(duì)基礎(chǔ)教育學(xué)校中尚存在管理者理念與時(shí)代發(fā)展不適應(yīng)、學(xué)生綜合素質(zhì)與課業(yè)評(píng)價(jià)方式不夠靈活、信息技術(shù)與課堂教學(xué)尚未實(shí)現(xiàn)深度融合、學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠有效等問(wèn)題，做出了應(yīng)對(duì)之策。

　　民辦教育納入教研范圍新任職教師、校長(zhǎng)先上課

　　記者從大慶市教師進(jìn)修學(xué)院了解到，今后該院欲建設(shè)100個(gè)教研基地，構(gòu)建100種課堂教學(xué)模式;創(chuàng)建30個(gè)名教研員工作室，完善教研員考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，提升教研員能力，專職教研員工作勝任率須達(dá)到100%，對(duì)學(xué)科教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)率達(dá)到100%;教學(xué)視導(dǎo)覆蓋100%基層學(xué)校。指導(dǎo)義務(wù)教育、職業(yè)教育業(yè)務(wù)形成常態(tài)，高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和義務(wù)教育質(zhì)量抽測(cè)形成數(shù)據(jù)系統(tǒng)，民辦教育也將納入教研指導(dǎo)范圍。

　　除此之外，還會(huì)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系，開(kāi)發(fā)研培人員能力提升課程，新任職校長(zhǎng)、教師角色適應(yīng)課程，校長(zhǎng)、中層干部、教師全員學(xué)養(yǎng)提高課程，骨干校長(zhǎng)、教師思想凝練課程，專家校長(zhǎng)、教師輻射影響課程，班主任能力提高課程、家長(zhǎng)教育能力提高課程等系列課程等1000門課程。培養(yǎng)基礎(chǔ)教育人才梯隊(duì)，將遴選認(rèn)定10名專家校長(zhǎng)，100名專家教師，100名骨干校長(zhǎng)，1000名骨干教師。還將創(chuàng)建20個(gè)教師培訓(xùn)基地，20個(gè)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地。新上任的教師、校長(zhǎng)先上課，不必?fù)?dān)心不適應(yīng)角色。

　　據(jù)了解，截至2020年，該院將組織完成100項(xiàng)省級(jí)課題、200項(xiàng)市級(jí)重點(diǎn)課題、500項(xiàng)市級(jí)一般和青年專項(xiàng)課題、700項(xiàng)教師小課題、100項(xiàng)學(xué)生小課題的研究任務(wù)，推廣、應(yīng)用100項(xiàng)本土化的研究成果。遴選出教育科學(xué)研究專家10名，培養(yǎng)教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)帶頭人30名、科研型校(園)長(zhǎng)30名、教育科學(xué)研究骨干200名。創(chuàng)建教育科學(xué)研究基地30個(gè)、教育科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)30個(gè)，培育出思想與模式創(chuàng)生研究與實(shí)驗(yàn)園地。

　　請(qǐng)專家組建教育智庫(kù)教師都要會(huì)用多媒體上課

　　據(jù)了解，截至2020年，大慶市教師進(jìn)修學(xué)院將基本建成市數(shù)字化教育資源公共服務(wù)體系，運(yùn)用新媒體技術(shù)促進(jìn)教育均衡發(fā)展、教學(xué)改革和質(zhì)量提升。這其中包括完善集教研、科研、培訓(xùn)與教師、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)為一體的云平臺(tái)，完成中小學(xué)教師、幼兒教師數(shù)字化教育全員初級(jí)培訓(xùn)，培養(yǎng)市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科融合骨干教師2000名，涵蓋所有學(xué)段學(xué)科骨干“種子教師”800名，全領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。建設(shè)30個(gè)新媒體新技術(shù)新應(yīng)用研究基地，確保大慶市教育信息化處于全國(guó)先進(jìn)行列。

　　還將優(yōu)化名師、名校長(zhǎng)工作室，組建名班主任、名教備組長(zhǎng)、名教研員工作室。特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人將與青年教師結(jié)對(duì)，優(yōu)秀教師將通過(guò)空中課堂講學(xué)、名師在線、下校指導(dǎo)等方式，逐步實(shí)現(xiàn)名師資源共享。

　　此外，還會(huì)通過(guò)拓展“百所學(xué)校(園)、千名教師手拉手和諧互助活動(dòng)”，送教下鄉(xiāng)，上門指導(dǎo)，對(duì)薄弱學(xué)科、受挫教師、學(xué)習(xí)困難學(xué)生問(wèn)題診斷和方法指導(dǎo)等方式，均衡教育發(fā)展。

　　針對(duì)破解不了的教學(xué)改革瓶頸等問(wèn)題，該院會(huì)有計(jì)劃地吸納國(guó)內(nèi)有關(guān)教育專家、培養(yǎng)本土教育專家，分類別組建教育智庫(kù)，指導(dǎo)教育教學(xué)改革。

　　中小學(xué)生將接受創(chuàng)客教育學(xué)校要有德育校本課程

　　建立機(jī)器人、航模、3D打印、藝術(shù)、科技游戲等創(chuàng)客體驗(yàn)區(qū)，開(kāi)展中小學(xué)生創(chuàng)客教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和責(zé)任意識(shí)。除創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)基地外，該院還將創(chuàng)建新媒體新技術(shù)新應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究基地，開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、“移動(dòng)設(shè)備”、“搶答系統(tǒng)”、“交互系統(tǒng)”等最新技術(shù)與教育教學(xué)融合專項(xiàng)課題研究，并將成果推廣應(yīng)用于全市基礎(chǔ)教育學(xué)校(幼兒園)。

　　值得一提的德育、心理健康等項(xiàng)目也被列為研培重點(diǎn)。該院將統(tǒng)籌小學(xué)、初中、高中，以《大慶精神鐵人精神教育》課程為核心，開(kāi)發(fā)德育校本課程。全大慶市中小學(xué)今后都要開(kāi)設(shè)心理健康教育課，設(shè)立心理輔導(dǎo)室，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生情緒心理問(wèn)題。該院還將建立心理健康指導(dǎo)中心，對(duì)個(gè)別有問(wèn)題的學(xué)生和老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)。此外，還會(huì)分級(jí)別對(duì)骨干心理健康教師、心理健康考研員乃至全大慶市教師進(jìn)行心理培訓(xùn)，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。