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第八屆圖書館論壇 校體購2

國(guó)家引進(jìn)學(xué)樂云教學(xué) 縮小教育數(shù)字鴻溝

教育裝備采購網(wǎng) 2016-08-19 15:06 圍觀778次

  ?繼學(xué)樂云教學(xué)與廣東省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全面互通之后,近日,學(xué)樂云教學(xué)正式入駐國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。

  “國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”是中央政府提供教育基本公共服務(wù)的一次創(chuàng)新。教育部副部長(zhǎng)杜占元在開通儀式上指出,國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)在提供資源上傳下載服務(wù)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)空間為核心的資源推送,把不同用戶所需要的資源送入不同的個(gè)人空間,以教師的教學(xué)空間應(yīng)用帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的應(yīng)用,在“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”的基礎(chǔ)上,促進(jìn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通“和”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。

  學(xué)樂是的教育信息化運(yùn)營(yíng)商,其打造的學(xué)樂云教學(xué)平臺(tái)具備開放、互通、互聯(lián)、共融的特性,與其他平臺(tái)可以無縫對(duì)接,輕松實(shí)現(xiàn)教育資源的共建共享,建成“精品課程資源共建共享、集體備課教案共建共享、名師授課課件共建共享”三大資源共享體系。

  此次和國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的合作堪稱“珠聯(lián)璧合”,是學(xué)樂云教學(xué)在教育資源建設(shè)領(lǐng)域一個(gè)新的里程碑。學(xué)樂云教學(xué)將借國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)之力,進(jìn)一步達(dá)成優(yōu)勢(shì)地區(qū)的名校、名師資源在廣大師生中的流通、應(yīng)用,突破教育公平壁壘,讓優(yōu)質(zhì)資源真正惠及到每個(gè)師生。

  中央電化教育館網(wǎng)絡(luò)部是國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的運(yùn)行維護(hù)者。中央電化教育館副館長(zhǎng)韓駿曾在2016青島國(guó)際教育信息化會(huì)議同期舉行的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”暨“滴滴”模式下人人通建設(shè)與應(yīng)用研討會(huì)上指出:形成市場(chǎng)化的資源提供與服務(wù)方式非常必要,國(guó)家平臺(tái)和企業(yè)、地方平臺(tái)需要無縫銜接,平臺(tái)之間可自由出入,實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類平臺(tái)的資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

來源:新訊網(wǎng) 責(zé)任編輯:江平 我要投稿
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