為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會和書香社會建設(shè)，溫州市基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維與技術(shù)，區(qū)域推進(jìn)書香校園建設(shè)。
一是以標(biāo)準(zhǔn)化圖書館建設(shè)夯實書香校園硬件基礎(chǔ)。近三年來，溫州市累計投入1.3億元用于各級各類中小學(xué)圖書館(室)用房、室內(nèi)配套設(shè)施設(shè)備的建設(shè)。組織開展中小學(xué)圖書館建設(shè)先進(jìn)縣(市、區(qū))和示范性中小學(xué)圖書館創(chuàng)建活動，把圖書館建設(shè)列入市、縣政府為民辦實事項目，加大保障學(xué)校圖書館建設(shè)資金。制訂《溫州市中小學(xué)圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對中小學(xué)圖書館工作的宏觀管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，由專業(yè)人士對改進(jìn)和新建的圖書館舍、閱覽室進(jìn)行設(shè)計，完成對全市1067所中小學(xué)校的圖書館、閱覽室整修、改造和新建。目前全市已建成標(biāo)準(zhǔn)化圖書館(室)930個，占學(xué)校圖書館90%以上。生均圖書從2008年的21.38冊提升到2015年的34.54冊，2016年投入4900萬元用于學(xué)校圖書添置，生均紙質(zhì)圖書達(dá)到36.27冊/生。率先全國創(chuàng)立中小學(xué)云圖書館，基于云計算理念和技術(shù)，把紙質(zhì)文獻(xiàn)資源(平臺)、數(shù)字文獻(xiàn)資源(平臺)以及基礎(chǔ)設(shè)施納入同一平臺，該平臺可同時容納全市80萬以上的師生在線閱讀，進(jìn)一步促進(jìn)城市、山區(qū)、海島閱讀資源均衡。
二是以中小學(xué)“愛閱讀”行動打造學(xué)校良性閱讀生態(tài)。2014年，溫州市啟動中小學(xué)“愛閱讀”行動。市、縣教育行政部門分別成立“愛閱讀”專家指導(dǎo)團(tuán)，對師生閱讀進(jìn)行全程指導(dǎo)。建立“愛閱讀”微信公眾號，每個工作日推送精選文章，訂閱戶達(dá)18000萬。開發(fā)和實施“愛閱讀”課程，定期發(fā)布“愛閱讀”寒暑假書目，先后研制、推出6期“愛閱讀”書目，合計達(dá)500本經(jīng)典好書。開展“愛閱讀”線上線下閱讀沙龍，舉辦“推動中小學(xué)讀書十大人物”“愛閱讀榜樣教室和十佳社團(tuán)”“愛閱讀榜樣學(xué)校和優(yōu)秀家長”等“愛閱讀”三項評比活動。策劃“愛閱讀”行動項目，借助《溫州教育》雜志，先后推出了“教師年度閱讀敘事”“我的閱讀史”“愛閱讀•榜樣敘事”等?？?期。
三是以建立督考評價機(jī)制推進(jìn)書香校園建設(shè)管理。市縣校三級分別制定中小學(xué)書香校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)，成立“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定書吧及圖書館管理辦法和規(guī)則，將學(xué)生紙質(zhì)圖書借閱率和電子圖書閱讀量納入書香校園評選內(nèi)容，目前全市創(chuàng)建書香校園示范校45所、書香校園115所。實行學(xué)生閱讀考核制度，各校至少完成每年生均閱讀10冊紙質(zhì)圖書和10冊電子圖書的目標(biāo)。提升圖書館管理隊伍專業(yè)水平，近三年共舉辦13期圖書館管理專題培訓(xùn)，近1000人次參加。改變中小學(xué)圖書館館藏?zé)o序無管狀態(tài)，實現(xiàn)紙質(zhì)圖書采編、流通、閱覽、查詢等自動化管理，以及讀者網(wǎng)上查詢、網(wǎng)上咨詢、網(wǎng)上預(yù)約、網(wǎng)上續(xù)借、好書推薦、借閱統(tǒng)計等自動化服務(wù)，目前全市971所學(xué)校實現(xiàn)紙質(zhì)圖書的信息化管理。每年市人民政府督導(dǎo)室開展一次中小學(xué)圖書館建設(shè)、管理與應(yīng)用專項督導(dǎo)評估工作，督導(dǎo)結(jié)果納入市對縣、縣對學(xué)校管理考核。
