【教育裝備采購網(wǎng)訊】云計算技術(shù)因其高效低耗、彈性易用、遠程高度自助管理、安全可靠等價值特點，充分貼合了教育用戶需求，已逐漸成為校園的主流。但面對公共云、私有云和混合云這三種運營模式，該如何選擇呢？
我們先來看一下三者的區(qū)別。公共云通過自己的基礎(chǔ)架構(gòu)直接向用戶提供服務(wù)，用戶通過互聯(lián)網(wǎng)訪問服務(wù)，并不擁有云計算資源。私有云是學校自己搭建云計算基礎(chǔ)架構(gòu)，面向內(nèi)部用戶或外部客戶提供云計算服務(wù)。混合云是既有自已的云計算基礎(chǔ)架構(gòu)，也使用外部公共云提供的服務(wù)。
現(xiàn)在業(yè)內(nèi)對公有云、私有云和混合云的評價不一，期望值也不同，我們比較常見的看法有以下幾種：
私有云安全性好，將成云計算主流：數(shù)據(jù)安全對于學校來說是至關(guān)重要的，公有云服務(wù)存在較大的安全隱患，公有云平臺只適合那些非關(guān)鍵性業(yè)務(wù)。比如當前很多校內(nèi)業(yè)務(wù)，包括校園網(wǎng)平臺，教務(wù)系統(tǒng)，考務(wù)系統(tǒng)，高校一卡通等，學校會更多地傾向于選擇私有云計算平臺。對于大部分中小學來說，傳統(tǒng)IT服務(wù)足以滿足現(xiàn)有需求，并且隨著技術(shù)的進步，傳統(tǒng)IT服務(wù)與云計算服務(wù)的成本差距會越來越小，未來私有云發(fā)展會明顯超過公有云。
公有云更符合云計算規(guī)模經(jīng)濟效益，云計算的未來是公有云：云計算的最大優(yōu)勢就是其規(guī)模經(jīng)濟效益，用戶選擇云計算方案是出于成本考慮，教育資源庫，遠程教學，網(wǎng)校等建設(shè)都可以采用公有云。并且，隨著技術(shù)的進步，公有云安全問題會逐漸得到解決。服務(wù)提供商與學校之間會逐漸建立信任關(guān)系。在這種情況下，私有云會失去原有的競爭力，10年、20年之后必然被公有云取代。
混合云集成公有云、私有云雙重優(yōu)勢，將成未來趨勢：混合云既可以盡可能多地發(fā)揮云計算系統(tǒng)的規(guī)模經(jīng)濟效益，同時又可以保證數(shù)據(jù)安全性。那些不是很敏感的非關(guān)鍵業(yè)務(wù)可以由混合云中的公有模塊實現(xiàn)，而對那些安全性要求較高的應(yīng)用則可以遷移到私有模塊實現(xiàn)。混合云可以引入更多諸如身份認證、數(shù)據(jù)隔離、加密等安全技術(shù)來保證數(shù)據(jù)的安全，同時保留云計算系統(tǒng)的規(guī)模經(jīng)濟效益。
現(xiàn)在越來越多的人青睞混合云，認為它綜合了數(shù)據(jù)安全性以及資源共享性雙重方面的考慮，個性化的方案達到了省錢安全的目的。但它也并不是完美無缺的，混合云存在幾個問題需要格外注意：
混合云缺少數(shù)據(jù)冗余，對于數(shù)據(jù)而言，做好冗余以及容災(zāi)備份是非常有必要的，因此若缺乏數(shù)據(jù)冗余能力的話，實際上數(shù)據(jù)安全性也不能得到很好的保證。
還有就是一些工作負載和數(shù)據(jù)可以很容易的在私有云中部署，但是在公有云方面則受到了一些限制，而且這些數(shù)據(jù)由誰管理也一直是困擾用戶的問題，公有云存儲對非敏感數(shù)據(jù)擁有著成本效益，但是對于敏感數(shù)據(jù)總會覺得不安全。
此外，混合云帶來的復雜網(wǎng)絡(luò)配置，使得傳統(tǒng)系統(tǒng)管理員的知識經(jīng)驗及能力受到挑戰(zhàn)，隨之帶來的并是高昂的學習成本或者系統(tǒng)管理員能力不足帶來的額外風險也值得注意。
根據(jù)現(xiàn)在的情況而言，公有云、私有云、混合云并不會出現(xiàn)誰取代誰，誰優(yōu)過誰。不同的需求，需要不同的解決方案，承載著不同需求的三者將會長期共存、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，服務(wù)于學校用戶。學校更需要的是對自己的相關(guān)業(yè)務(wù)進行詳細的分析，選擇符合自身需要的云服務(wù)方式。
