教育信息化建設(shè)是教育現(xiàn)代化建設(shè)永恒的主題。一年來(lái)，長(zhǎng)武縣教育局緊緊圍繞“強(qiáng)化教育信息化建設(shè)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化發(fā)展”的中心，突出設(shè)施建設(shè)和輔助應(yīng)用兩個(gè)重點(diǎn)，重投入，強(qiáng)管理、促應(yīng)用、提成績(jī)，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展步伐。
——強(qiáng)化投入，不斷優(yōu)化信息化設(shè)施配備。長(zhǎng)武縣始終把學(xué)校教育信息化建設(shè)作為推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)、提升教育質(zhì)量的重要抓手。依托全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加大投資力度，在原有基礎(chǔ)上大力實(shí)施學(xué)校微機(jī)室升級(jí)改造和“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工程，累計(jì)投入1800多萬(wàn)元，新建機(jī)房25個(gè)，購(gòu)置教師、學(xué)生用計(jì)算機(jī)1900多臺(tái)，建成電子白板等多媒體教室497個(gè)，建成校園電視臺(tái)4個(gè)、多功能錄播教室3個(gè)，常態(tài)錄播室8個(gè)。全縣計(jì)算機(jī)配備師機(jī)比達(dá)到了1:1，生機(jī)比達(dá)到了6:1;所有中小學(xué)95%的班級(jí)均配備了教師用計(jì)算機(jī)、電子白板、觸控一體機(jī);全縣中小學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)接入率達(dá)100%，90%以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)了光纖進(jìn)校入室。完小以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”全覆蓋，長(zhǎng)武中學(xué)率先建成了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，數(shù)字化校園建設(shè)初顯成效。全縣中小學(xué)校信息化建設(shè)設(shè)施配備水平達(dá)到了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，為提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)有力的設(shè)施保障。
——科學(xué)管理，提供信息化建設(shè)組織保障。該縣教育局高度重視信息化建設(shè)工作，注重硬件投入的同時(shí)，制定出臺(tái)了《長(zhǎng)武縣學(xué)校信息化建設(shè)工作考評(píng)細(xì)則》等剛性文件?？h政府教育督導(dǎo)室、縣教育局均將學(xué)校信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障、設(shè)備應(yīng)用、信息化教研創(chuàng)新、教育宣傳等工作納入教育強(qiáng)鎮(zhèn)、316工程評(píng)估等重大督導(dǎo)工作和年度目標(biāo)責(zé)任考核范圍，將教師教育技術(shù)應(yīng)用能力納入職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)考核體系，為信息化建設(shè)提供了有力的組織保障?？h電教中心今年三次組織專業(yè)檢查組對(duì)全縣66所中小學(xué)校信息化建設(shè)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查。采取查閱資料、座談、聽課、走訪師生的形式，全面掌握學(xué)校信息化建設(shè)重視程度、經(jīng)費(fèi)保障、設(shè)備管護(hù)應(yīng)用、“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng)開展和中省級(jí)平臺(tái)曬課、教育宣傳等方面工作開展情況，充分挖掘?qū)W校工作中的特色亮點(diǎn)，例如昭仁中心校盤活校際資源，以信息化建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，棗元九年制學(xué)校立足信息化建設(shè)促進(jìn)教育教學(xué)研究改革，巨家中學(xué)不斷優(yōu)化信息化建設(shè)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)全面提高等，這些好做法成效顯著，已在全縣推廣，同時(shí)對(duì)檢查出的個(gè)別學(xué)校重視不夠、設(shè)備應(yīng)用不到位等問(wèn)題要求限期整改，并依據(jù)考核細(xì)則嚴(yán)肅處理。各種切實(shí)有效的管理辦法，有力推動(dòng)了各校信息化建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。
——活動(dòng)助推，全面提升學(xué)校信息化發(fā)展水平。一是注重培訓(xùn)，提升教師信息化綜合素養(yǎng)。今年以來(lái)，該縣圍繞“全員培訓(xùn)、多層次培訓(xùn)”的目標(biāo)，先后組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一線教師參加教育技術(shù)能力、微課制作、繼續(xù)教育等各類教育信息化培訓(xùn)600多人次，三次組織各校設(shè)備維護(hù)管理員集中開展電子白板等應(yīng)用技能培訓(xùn)，培訓(xùn)技術(shù)人員150余人，全縣85%以上教師能熟練運(yùn)動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)，教師信息化綜合素養(yǎng)全面提升。
二是充分利用“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”和“陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)”服務(wù)教學(xué)。扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課 一課一名師”網(wǎng)上曬課評(píng)優(yōu)工作，強(qiáng)化宣傳，通過(guò)QQ群、微信群等強(qiáng)化平臺(tái)登錄資源上傳培訓(xùn)，積極倡導(dǎo)廣大教師注冊(cè)、登錄、上傳、下載各類優(yōu)質(zhì)資源，得到了中小學(xué)教師的廣泛參與。我縣共曬課902節(jié)， 獲得市級(jí)優(yōu)課34節(jié)，曹江鴻老師的九年級(jí)化學(xué)《金屬和金屬材料》等17節(jié)課例被評(píng)選為省級(jí)優(yōu)課，高寶利老師的五年級(jí)英語(yǔ)《Unit 6 My Holiday--Part B》被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)課。同時(shí)積極開展陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)資源上傳下載工作，國(guó)家、省級(jí)兩平臺(tái)教師注冊(cè)率均達(dá)到85%，資源上傳、下載量達(dá)3萬(wàn)多次，活動(dòng)開展受到了各級(jí)檢查組的好評(píng)，縣電教中心干部萬(wàn)麗萍被推薦為省級(jí)“一師一優(yōu)課一課一名師”優(yōu)秀管理員。
三是扎實(shí)開展縣、校級(jí)中小學(xué)多媒體課件制作、中小學(xué)電腦作品制作、現(xiàn)代教育技術(shù)成果評(píng)選、微課制作大賽、電子白板應(yīng)用技能大賽等技能展示活動(dòng)，多名師生的作品有新意，質(zhì)量高，深受師生好評(píng)，同時(shí)涌現(xiàn)出了李煥、常娟娟等一大批電子白板等設(shè)備應(yīng)用教學(xué)能手，較好發(fā)揮了電子白板等多媒體設(shè)備的輔助功能，促進(jìn)了課堂教學(xué)改革。
四是強(qiáng)化信息化建設(shè)研究。確立了“科研先導(dǎo)、應(yīng)用主體”的信息化建設(shè)工作思路，先后立項(xiàng)、結(jié)題教育信息化建設(shè)方面的省市級(jí)課題30多個(gè)，縣電教中心和昭仁中學(xué)等校申報(bào)的省級(jí)課題《基于交互式電子白板平臺(tái)的資源建設(shè)和應(yīng)用研究》活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，成效顯著，目前即將進(jìn)入驗(yàn)收結(jié)題階段;長(zhǎng)武中學(xué)《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教育資源建設(shè)與應(yīng)用研究》課題被確立為陜西省基礎(chǔ)教育“十二五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題已成功結(jié)題。棗元九年制學(xué)校《農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作探索》等多個(gè)學(xué)校的縣級(jí)課題研究工作開展扎實(shí)，資料詳實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)研究工作的深入開展。
五是創(chuàng)新方式，全面做好中小學(xué)影視教育工作。安排專人深入全縣各中小學(xué)開展教育影片放映工作，全年播放影片1000多場(chǎng)次，受教育學(xué)生8萬(wàn)多人次。積極開展優(yōu)秀觀后感、影評(píng)征集評(píng)選工作，全年共評(píng)選出200多篇優(yōu)秀作品，數(shù)篇作品在《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)·教育周刊》《長(zhǎng)武教研通訊》等報(bào)刊雜志發(fā)表。
——強(qiáng)化教育宣傳，營(yíng)造良好教育發(fā)展輿論環(huán)境。該縣教育局秉承“宣傳先進(jìn)典型、引領(lǐng)輿論導(dǎo)向、營(yíng)造良好環(huán)境”的宗旨全方位多層次開展教育宣傳工作。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建教育信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。該縣教育局成立了教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了分管局長(zhǎng)主管，辦公室主抓，各股室、各學(xué)校積極參與，辦公室、電教中心具體負(fù)責(zé)落實(shí)的信息宣傳組織體系。年初研究制定具體工作計(jì)劃，安排全年的信息報(bào)送工作目標(biāo)。全系統(tǒng)組建了以局機(jī)關(guān)骨干宣傳員和各校分管領(lǐng)導(dǎo)、通訊員共同參與的113人的宣傳隊(duì)伍，定期不定期邀請(qǐng)《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)•教育周刊》、咸陽(yáng)教育電視臺(tái)、長(zhǎng)武縣電視臺(tái)、信息辦專業(yè)記者開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)300多人次。嚴(yán)格執(zhí)行稿件信息三級(jí)審批管理制度，定期對(duì)各股室、各學(xué)校信息宣傳工作進(jìn)行通報(bào)評(píng)比，適當(dāng)開展“優(yōu)秀通訊員”評(píng)選活動(dòng)等活動(dòng)，充分激發(fā)了廣大宣傳員的工作熱情，鍛造了一支政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、熱情敬業(yè)的通訊員隊(duì)伍。
二是優(yōu)化平臺(tái)，多渠道廣泛宣傳報(bào)道。該縣教育局積極依托陜西教育網(wǎng)、《西北信息報(bào)》《陜西素質(zhì)教育》、咸陽(yáng)教育局網(wǎng)站、《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)•教育周刊》、咸陽(yáng)教育電視臺(tái)等重要宣傳平臺(tái)，廣泛宣傳教育發(fā)展鮮活成果。全年累計(jì)發(fā)布新聞作品300篇(件)，多個(gè)新聞作品在陜西日?qǐng)?bào)、咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)等報(bào)刊重要版面刊登，并在省市舉辦的好新聞評(píng)賽中獲獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出了李亞芹、陳拴興、梁婷等一大批優(yōu)秀通訊員。充分發(fā)揮長(zhǎng)武縣政務(wù)信息公開教育局網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、校園電視臺(tái)、校園廣播、朋友圈等媒體平臺(tái)輿論宣傳引領(lǐng)作用，全年累計(jì)發(fā)布、播出各類信息、節(jié)目1000多條(期)，宣傳工作遍地開花，營(yíng)造了良好的教育發(fā)展輿論環(huán)境。(文/李亞芹)
