2016年12月22-24日，由江蘇教育報刊總社《初中生世界》編輯部、江蘇省教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會聯(lián)合主辦、徐州市教育局、徐州市第十三中學(xué)承辦的“第九屆江蘇省初中校長論壇暨2016年江蘇省教育學(xué)會初中中央委員會年會”在徐州隆重召開。本次論壇以“核心素養(yǎng)視野下的初中課程建設(shè)”為主題，就深度推進初中學(xué)校課堂教學(xué)改革，以專家學(xué)術(shù)報告、論壇交流、承辦學(xué)?，F(xiàn)場展示的方式，圍繞論壇主題深度研討、廣集眾慧，以此促進初中教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
其中無錫市輔仁高級中學(xué)的沈志斌校長作為此次論壇的特邀分享嘉賓，和來自全省各地400多所初中學(xué)校的600多名校長齊聚一堂，參加了此次論壇。
22日上午的主論壇上，徐州市教育局做了“核心素養(yǎng)如何進學(xué)校”的專題報告，指出了“初中階段是學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，初中教育是基礎(chǔ)教育承上啟下的重要階段。當(dāng)教育指向核心素養(yǎng)，學(xué)校的任務(wù)將不再是一味灌輸知識，而是給學(xué)生未來的發(fā)展提供核心能力。”
隨后無錫市輔仁高級中學(xué)的沈志斌校長給在座的與會嘉賓做了關(guān)于【K12學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)常態(tài)化采集與應(yīng)用報告】的主題分享，沈校長著重介紹了此前在江蘇省梅村高級中學(xué)的教學(xué)實踐及學(xué)校運用極課大數(shù)據(jù)精準教學(xué)系統(tǒng)所取得的顯著成效，“最接地氣的是極課大數(shù)據(jù)這套教學(xué)系統(tǒng)，它不改變現(xiàn)有學(xué)生作答與教師的批閱習(xí)慣，掃描錄入數(shù)據(jù)很高效，50份試卷一分鐘就能掃描并完成統(tǒng)計。不增加老師負擔(dān)，所以很受老師們的歡迎。每次學(xué)生的作業(yè)、單元練習(xí)或重大考試，學(xué)生只需多一道工序：在規(guī)定區(qū)域粘貼上自己的二維碼碼，然后年級、班級、個人的教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報表就會自動形成。”這一創(chuàng)新性的教學(xué)應(yīng)用受到了在場嘉賓的一致好評。
論壇現(xiàn)場，極課大數(shù)據(jù)應(yīng)用展臺也受到了與會嘉賓的極大關(guān)注，極課工作人員現(xiàn)場給大家做了給詳細演示，從前期的組題到到答題卡制作，再到試卷數(shù)據(jù)實時采集分析以及個性化的學(xué)情跟蹤報告，諸多功能激發(fā)了各位嘉賓的熱情，大家紛紛表示極課大數(shù)據(jù)確實是比較實用的可以為教與學(xué)提供強勁助推力的系統(tǒng)。
教育信息化時代，大數(shù)據(jù)的使用重在能夠幫助教師從經(jīng)驗教學(xué)到精準教學(xué)，學(xué)生從模糊學(xué)習(xí)到精確定位，真正做到減少無意義的付出，使老師獲得有針對性的回應(yīng)，學(xué)生能得到個性化的學(xué)習(xí)。
