是擁抱新技術(shù)還是堅持原有的傳統(tǒng)?這個問題在老師這里找答案可能是最合適的。“讓VR虛擬現(xiàn)實從消費市場走到學(xué)校里”這種設(shè)想提出來的時間不算短，但真正走向?qū)W校的過程仍然很漫長。
近日三星電子在國外搞了一項調(diào)研活動，名為“VR in the Classroom”，向來自德國600多名老師詢問關(guān)于現(xiàn)代新技術(shù)特別是VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)在課堂上的應(yīng)用。
VR教育在老師中受歡迎嗎?
VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)雖然在國外課堂上應(yīng)用的并不多，但是老師們對于VR還是很有興趣的。調(diào)查顯示，每兩個老師中就有一個表示愿意在課堂上更實用VR虛擬現(xiàn)實相關(guān)的技術(shù)。而在年輕老師(30歲以下)中，所占的比例更高。這項研究得出的結(jié)果，一定程度上是人們沒想到的。在所有參與調(diào)查的老師中，92%的人是表示支持的，30歲以下的老師中表示支持的人占到了99%。
傳統(tǒng)的數(shù)字化技術(shù)包括計算機、投影儀以及筆記本電腦等，而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，新科技在校園中的應(yīng)用也越來越廣泛。
超過四分之三的受訪教師(79%)同意，VR可以讓人體驗?zāi)切┢匠]機會嘗試的事物。另外，77%的受訪者認(rèn)為VR是學(xué)生探索他們通常不能去的地方的恰當(dāng)方式。
除了體驗式教學(xué)，大多數(shù)教師認(rèn)為在課堂上使用虛擬現(xiàn)實可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力(74%)和提高他們學(xué)習(xí)成功概率(62%)。 58%的教育者也認(rèn)為使用這項技術(shù)可以幫助學(xué)生更好地理解抽象的概念。根據(jù)受訪者，VR最適合的學(xué)科是地理(80%)、歷史(74%)和自然科學(xué)(62%)。
盡管虛擬現(xiàn)實是一種非常新的技術(shù)，幾乎一半的受訪教師(42%)相信它將在未來五年內(nèi)在教室中使用。如果他們可以拿到設(shè)備，74%的教育者聲稱他們每個月至少一次會把VR用在教學(xué)中，而41%的教育者說他們每周至少使用一次VR。
把VR帶進(jìn)課堂
這項研究由三星電子發(fā)起，相關(guān)負(fù)責(zé)人Steffen Ganders表示，“教師對于在學(xué)校使用新媒體時非常開明。他們認(rèn)識到使用數(shù)字技術(shù)(如VR)教學(xué)的發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼?，有必要進(jìn)一步去推動?，F(xiàn)在是時候，讓教師把VR帶進(jìn)課堂中來了。”
而現(xiàn)在最緊要的任務(wù)就是與教師合作為教育決策者制定相關(guān)的概念，從而把新技術(shù)的價值納入教學(xué)體系之中。很多學(xué)校已經(jīng)在VR教學(xué)上進(jìn)行了嘗試，包括在歷史課上用VR設(shè)備近距離接觸博物館藏品，或者在生物課上觀摩生物體構(gòu)成、解剖等內(nèi)容。
為了VR盡快走入學(xué)校當(dāng)中，大公司與機構(gòu)也想盡各種辦法。不久之前，為了更好的了解VR教育如何實施的問題，三星與柏林教育出版商Cornelsen合作。聯(lián)合起來開發(fā)了一款VR教育應(yīng)用，幫助學(xué)生可視化人體的復(fù)雜生物過程。2016年底，這個項目由位于柏林的薩克森州和巴登-符騰堡州的150名學(xué)生進(jìn)行了測試。
AR增強現(xiàn)實是否有機會?
人們對于VR的印象更多停留在炫酷的眼鏡、稍有些滑稽的動作上面，對于VR在教室里的應(yīng)用，大多數(shù)人們還沒有太多的想象力。至于AR增強現(xiàn)實，目前大眾消費市場中也尚未普及。
我們能夠見到的，更多是通過攝像頭掃描產(chǎn)生的3D圖像，加上簡單的互動。比如，當(dāng)學(xué)生在畫板上畫出一只海豚，通過手機、iPad掃描，眼前會出現(xiàn)一個真實立體的海豚形象。AR通過實時計算影像位置及角度加上相應(yīng)圖像、視頻、3D模型技術(shù)，在屏幕上把虛擬世界嵌套在現(xiàn)實世界中，并與之進(jìn)行互動體驗。
很遺憾，更高級的產(chǎn)品目前我們在課堂上還見不到。不久之前有消息稱，微軟HoloLens眼鏡已經(jīng)開發(fā)出第二版，但是由于“市面上沒有競爭對手”，微軟準(zhǔn)備跳過這個版本直接研發(fā)更高級的第三版。AR增強現(xiàn)實需要的技術(shù)更加復(fù)雜，只有少數(shù)幾個科技互聯(lián)網(wǎng)巨頭有能力把科幻電影中的場景變?yōu)楝F(xiàn)實。
