導讀：近日，張亞勤談到了百度在教育領域的布局。他說，在百度生態(tài)中，教育是十分重要的一塊，而內(nèi)容化、智能化、個性化則是百度教育的新戰(zhàn)略。

　　OFweek機器人網(wǎng)訊：“他是個嚴謹又有創(chuàng)意的技術派。”百度的一位員工說，相比于集團高管，他們更喜歡稱呼張亞勤為科學家。

　　張亞勤是百度的總裁，2014年加入百度后，有著企業(yè)家和科學家雙重身份的他擔任起了“新業(yè)務掌門人”的角色，幫助百度拓展新業(yè)務的技術邊界，而張亞勤所執(zhí)掌的新業(yè)務中，便包含教育。

　　近日，張亞勤談到了百度在教育領域的布局。他說，在百度生態(tài)中，教育是十分重要的一塊，而內(nèi)容化、智能化、個性化則是百度教育的新戰(zhàn)略。

　　對于資本，張亞勤坦言：“我們的戰(zhàn)略很清晰，如果我們需要一些投資或者并購，我們會去做。不過資本只是一個手段，主要還是要靠自己。”在他看來，教育這個行業(yè)，并不是靠燒錢可以燒錢來的。“完全靠投資建一個business其實是危險的。”他如是說。

　　新戰(zhàn)略：內(nèi)容化、智能化和個性化

　　人工智能的快速發(fā)展，給教育領域帶來了深刻變革，而在人工智能技術的大背景下，內(nèi)容化、智能化和個性化也成了百度教育最新的戰(zhàn)略。

　　“教育首先還是要有信息、知識、資源、內(nèi)容等，沒有這些東西，別的是沒有意義的，所以我覺得我們首先要把內(nèi)容做起來。”張亞勤如是說。他眼里的百度教育，屬于比較幸運的一類，由于有了百度文庫、百度閱讀、百度傳課等產(chǎn)品積累的資源，使得百度在過去的幾年，在內(nèi)容化上打下了一個良好的基礎。

　　“當我們把這些內(nèi)容拿到之后，就要把這些內(nèi)容進行結構化，把有關系的內(nèi)容關聯(lián)起來，建立知識圖譜。”張亞勤舉例，比如史蒂夫·喬布斯這一人物，既有和他有關的介紹、書、視頻等，又有和他有關的課程、產(chǎn)品、評論等，而通過百度教育的智能化，就能將和史蒂夫·喬布斯相關的內(nèi)容，自動關聯(lián)起來，形成與之相關的知識圖譜和內(nèi)容樹。

　　當依靠智能化建立起了知識圖譜和內(nèi)容樹之后，百度要做的，便是幫助用戶實現(xiàn)個性化學習。“根據(jù)用戶畫像、對用戶學習習慣的分析等，了解用戶的喜好和需求，然后為他們建立個性化的學習路徑，實現(xiàn)精準學習。”張亞勤坦言，個性化的背后是大量數(shù)據(jù)的積累與分析。

　　據(jù)統(tǒng)計，目前百度文庫的文檔數(shù)量已超過1.8億，平均每天為5000多萬人提供各種專業(yè)信息;在百度傳課上，每天有40多萬人進行學習;而百度閱讀的用戶日均翻頁總量已達到10億次。

　　張亞勤透露，目前百度教育的內(nèi)容仍在不斷豐富之中，在他看來，百度教育的內(nèi)容化已做得非常不錯，但智能化與個性化目前仍處于起步階段。

　　“ABC”三位一體，服務C端與B端

　　如何實現(xiàn)內(nèi)容化、智能化和個性化的戰(zhàn)略?“ABC”是張亞勤給出的答案。

　　技術和創(chuàng)新一直是百度的基因，而“ABC”則是百度對新技術的歸納。A指的是AI人工智能，B指BigData大數(shù)據(jù)，C是Cloud云。

　　“從云識別、人臉識別、自然語言處理、用戶畫像、行為分析，到計算機視覺，再到最新的人工智能操作系統(tǒng)等，都滲透了ABC研發(fā)成果。ABC三位一體，運用到了百度很多產(chǎn)品里，例如搜索、金融、安全、無人車、百度云等。”張亞勤介紹，而百度教育云也是ABC一個非常重要的成果。

　　他解釋道，百度教育云的內(nèi)核是百度的基礎云，就是包含計算、存儲、網(wǎng)絡等功能的百度大腦實體;第二層是人工智能技術;第三層便是包含大量教育數(shù)據(jù)、并通過大數(shù)據(jù)建立知識圖譜提供個性化學習的百度教育大腦，而百度教育大腦也是百度教育云的核心。

　　“百度傳課、百度閱讀、作業(yè)幫等產(chǎn)品，現(xiàn)在都是基于百度教育云的技術做的，都在云上面。”張亞勤告訴芥末堆，除了提供給百度的教育產(chǎn)品使用外，百度教育云也面向第三方企業(yè)提供服務。

　　此外，面向B端用戶，百度教育的智能大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)平臺——燈塔系統(tǒng)也即將上線?；诤Ａ坑脩粼诎俣乳喿x、百度傳課等平臺上的學習行為與數(shù)據(jù)，通過人工智能技術為平臺上的合作企業(yè)篩選出好的內(nèi)容，告訴他們未來生產(chǎn)內(nèi)容的方向。

　　憧憬：一人一名師，一人一助教

　　在張亞勤看來，現(xiàn)在我們所謂的機器學習，大多指機器模擬人進行學習，但是在人機結合中，還有一個領域是怎樣讓機器幫助人提高學習效率，而這兩者應該相輔相成。

　　“我們現(xiàn)在做的東西都是剛剛起步。”評價起百度目前在教育領域的成績，張亞勤謙虛地說道。而他所憧憬的百度教育，是能打通所有的內(nèi)容，通過人機的深度結合，幫助用戶更加有效地學習，甚至做到“一人一名師，一人一助教”。

　　“知道你想要什么，然后就可以推薦給你，這個內(nèi)容不僅是我們平臺上的，也可以是合作伙伴或者別的平臺上的，不需要你自己再到處找這找那。”張亞勤坦言，而在你學習的過程中，百度教育也能通過數(shù)據(jù)精準知道你哪里有弱點，提醒你在這個點上多加練習，并給你推送相關的練習。這樣的學習過程，對學生而言，相當于有了一位一對一跟蹤輔導的名師。

　　此外，當你遇到問題的時候，會有機器人助教為你解答。“人工智能技術，可以使很多東西在一個定義好的范疇里面，變得相當精準，機器人助教給你的回答可能比你的老師都好，而且你越問，他越知道你成績怎樣，給予你更多的學習建議，幫助你提高學習的效率。”他透露，目前百度已有一些類似的產(chǎn)品。