人間四月芳菲盡，屈原故里群“美”匯。4月26日，宜昌市義務(wù)教育階段美術(shù)“核心素養(yǎng)與課程教學(xué)”培訓(xùn)研討會在秭歸召開。教育部基礎(chǔ)教育課程改革“教科版”藝術(shù)教材副主編、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》全國湘版美術(shù)教材編委、湖南省長沙市開福區(qū)藝術(shù)教研員羅煒現(xiàn)場進(jìn)行講學(xué)。
現(xiàn)場，來自伍家區(qū)、西陵區(qū)、夷陵區(qū)、枝江市、秭歸縣的6名美術(shù)老師分小學(xué)段、初中段執(zhí)教現(xiàn)場展示課。6節(jié)展示課充分體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)背景下的美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)在美術(shù)課程中的實(shí)施，為與會全體美術(shù)老師準(zhǔn)確把握核心素養(yǎng)內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提升課堂教學(xué)能力提供了良好的學(xué)習(xí)范本。
“美術(shù)老師在今后的教學(xué)工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)‘基于問題式學(xué)習(xí)’，要主動創(chuàng)設(shè)美術(shù)學(xué)習(xí)的情境性，知識與技能的學(xué)習(xí)相結(jié)合。”宜昌市美術(shù)學(xué)科教研員鐘維斌表示，在基于核心素養(yǎng)的美術(shù)教學(xué)中，探索如何推進(jìn)核心素養(yǎng)本位的教學(xué)方式的變革是此次宜昌美術(shù)課程改革的重點(diǎn)。
據(jù)悉，本次培訓(xùn)研討會由宜昌市教育科學(xué)研究院主辦，秭歸縣教育科研信息中心承辦，秭歸縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)和駐香港部隊秭歸希望小學(xué)共同協(xié)辦，來自宜昌市14個縣市區(qū)約240多名美術(shù)教師共同參與此次培訓(xùn)活動。(梅雪)
