隨著國家教育信息化戰(zhàn)略的持續(xù)推進(jìn)，以及由全通教育承建的首個“互聯(lián)網(wǎng)+教育”國家工程實驗室在廣東中山的正式落地，在線教育再度回到風(fēng)口之上。從在線教育類上市公司4月份新近發(fā)布的2016年年報來看，雖然個股的業(yè)績表現(xiàn)呈現(xiàn)出兩極分化，但整體盈利面有所提高。與此同時，以“全通教育”為代表的領(lǐng)軍企業(yè)，更是多維度發(fā)力，在打破在線教育企業(yè)“盈利”魔咒的同時，實現(xiàn)了營收、利潤總額和凈利潤的三線飄紅。

　　年報速遞

　　近三分之二在線教育類個股凈利潤上漲，全通教育凈利潤突破億元大關(guān)

　　互聯(lián)網(wǎng)教育研究院編著的《2015年中國在線教育產(chǎn)業(yè)藍(lán)皮書》顯示，2016年之前，多數(shù)在線教育企業(yè)都處在虧損狀態(tài)，僅5%的企業(yè)實現(xiàn)盈利。不過，經(jīng)過2016年“互聯(lián)網(wǎng)+教育”浪潮的洗禮之后，這一情況似乎有所改觀。

　　4月30日的年報大限將至，在新近公布年報的27家在線教育概念類上市公司之中，19家公司的凈利潤實現(xiàn)了正增長，同時有8家公司凈利潤出現(xiàn)負(fù)增長。如果單從上市公司的層面來看，在線教育類企業(yè)的盈利水平有所提高，但業(yè)績分化的趨勢也較為明顯。

　　參照財經(jīng)媒體及投資分析人士對在線教育類上市個股的年報分析，全通教育在目前已經(jīng)公布年報的20多家在線教育類上市公司中，雖然并非利潤總額最多的一個，但卻是較受關(guān)注和值得期待的一個。全通教育4月24日發(fā)布的2016年度報告顯示，2016年全通教育公司實現(xiàn)營業(yè)總收入9.77億元，較上年同期增長122.58%;利潤總額17288.29萬元，同比增長22.29%;實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤1.03億元，較上年同期增長9.99%。

　　與此同時，也有別于其他在線教育概念上市公司教育+其他的多業(yè)務(wù)驅(qū)動模式，全通教育的業(yè)務(wù)收益100%來自教育服務(wù)領(lǐng)域，倘若以純教育收益來做業(yè)績比對，撇開其他上市公司非教育收益部分，全通今年的收入和利潤無疑是上市在線教育第一梯隊中相當(dāng)搶眼一個。

　　不過，在分析人士看來，相比亮眼的業(yè)績，全通教育更值得關(guān)注是其在教育信息化風(fēng)口的提前卡位，以及在智慧教育層面的領(lǐng)軍格局。

　　年報聚焦

　　助力全通教育2016年上演速度與激情的三重要素

　　1.多重政策紅利，為互聯(lián)網(wǎng)+教育迎來了廣闊的發(fā)展空間

　　2016年，雖然不是在線教育類股票行情最火爆的年份，但卻是互聯(lián)網(wǎng)+教育發(fā)展的黃金年份。這一年，是教育領(lǐng)域綜合改革的深化之年，十三五規(guī)劃中明確提出了教育信息化的改革目標(biāo)。伴隨著行業(yè)相關(guān)鼓勵政策密集出臺，體制內(nèi)教育支出穩(wěn)步增長，以及全面放開二孩政策帶來的人口紅利，給以全通教育為代表的在線教育企業(yè)帶來了更為廣闊的市場空間。與此同時，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)分析、AR/VR等前沿技術(shù)的不斷發(fā)展等，為互聯(lián)網(wǎng)+教育帶來了更多可以拓展的外延空間。

　　2.立足教育信息化打造核心產(chǎn)品，夯實行業(yè)領(lǐng)軍地位

　　從全通教育公布的年報數(shù)據(jù)來看，公司2016年業(yè)績的大幅增長主要源于公司EdSaaS業(yè)務(wù)和繼續(xù)教育業(yè)務(wù)收入的大幅增長。

　　單單EdSaaS業(yè)務(wù)，2016年便實現(xiàn)收入3.11億元，同比增長了190.07%。據(jù)了解，全通教育所謂的EdSaaS業(yè)務(wù)，主要就是打造ToB端的智慧教育云服務(wù)平臺。全通教育于2015年8月發(fā)布全課云智慧教育云平臺并啟動EdSaaS業(yè)務(wù)，目前已覆蓋廣東、貴州、福建、江蘇、江西等11個省35個地級市，天津、重慶2個直轄市。

　　除了EdSaaS業(yè)務(wù)，繼續(xù)教育業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，也是全通教育2016年利潤增長的引擎之一。報告期內(nèi)，全通繼教共承擔(dān)了教師與校長(園長)各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項目2466個，培訓(xùn)區(qū)域覆蓋全國31個省353個地市，中標(biāo)金額2.78億元，同期增長20%。

　　對于曾經(jīng)的核心產(chǎn)品———家?；訕I(yè)務(wù)，2016年全通教育在深耕的基礎(chǔ)上進(jìn)行了功能升級，融合了智·校園、全課通、慧·成長等增值業(yè)務(wù)，為K12家庭提供孩子在校的基礎(chǔ)信息服務(wù)、在線學(xué)科輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)等。此外，還推出針對優(yōu)學(xué)、升學(xué)、出國留學(xué)、游學(xué)等需求的細(xì)分產(chǎn)品，以幫助全通教育挖掘新的贏利和發(fā)展空間。

　　3.匯聚人才練內(nèi)功，積蓄實力謀發(fā)展

　　報告期間，全通教育在品牌、研發(fā)、人才方面勤修內(nèi)功，為公司高速發(fā)展積蓄實力。一方面，不斷通過系列活動加強(qiáng)品牌建設(shè)，擴(kuò)大全通教育在教育領(lǐng)域的影響力。另一方面，高度重視人才培養(yǎng)，不僅打造了一個集合高校教授、優(yōu)秀教師、名優(yōu)校長、園長在內(nèi)的3400余人的專家團(tuán)隊，而且非常注重人才梯隊建設(shè)，以提升中高層的組織管理能力。除此之外，還積極致力于研發(fā)和資源整合，申報并于2017年獲批承建了首個國家工程實驗室?；I建中的國家工程實驗室，除了承擔(dān)相關(guān)的科研項目外，還將被打造成一個頂尖的人才匯聚平臺，不僅計劃開辟院士工作室，而且將與國內(nèi)外頂尖高校合作建設(shè)博士或博士后流動站。