近日，北京京都兒童醫(yī)院“太陽花病房學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課堂”啟動儀式隆重舉行。本次活動由搬碼公益和奧之旅愛心社共同發(fā)起，得到了鴻合科技北京分公司等愛心企業(yè)參與、支持。活動中，鴻合科技北京分公司為北京京都兒童醫(yī)院太陽花病房捐贈了豐富的教育設(shè)備及教學(xué)資源，幫助解決病房兒童學(xué)習(xí)問題。
圖|“太陽花病房學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課堂”啟動儀式現(xiàn)場
作為國內(nèi)教育信息化領(lǐng)軍企業(yè)，鴻合科技深耕教育領(lǐng)域27載，以其豐厚的教育創(chuàng)新產(chǎn)品及強大的解決方案能力在教育行業(yè)廣受好評，在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的大背景下，鴻合科技圍繞教學(xué)生態(tài)圈，在致力于教育信息化和均衡化的同時，關(guān)注并積極參與到公益助學(xué)的行動中。此次愛心活動，鴻合科技北京分公司聯(lián)合你我行公益團隊等愛心組織一同向北京京都兒童醫(yī)院捐贈了數(shù)字化教學(xué)設(shè)備、平板電腦和1—3年級人教版數(shù)學(xué)、語文課程等教育裝備，為“太陽花”病房學(xué)校的孩子在短暫的傷痛中，續(xù)航學(xué)習(xí)夢。
圖|鴻合科技北京分公司向院方捐贈數(shù)字化教學(xué)設(shè)備
連續(xù)的治療使得病房的孩子脫離正常的學(xué)校生活，使孩子在智力發(fā)育、社會適應(yīng)等方面與正常孩子產(chǎn)生差距。“病好了，回去上學(xué)怎么辦?”這是令許多家長頭疼的問題，也是常年在這兒接受治療的孩子們遇到的難題。據(jù)了解，“太陽花”病房學(xué)校不僅為住院患兒提供學(xué)習(xí)、交流和健康成長的發(fā)展空間，更為他們提供學(xué)齡前教育、心理輔導(dǎo)等課程，讓每個孩子享有平等受教育權(quán)利的同時，讓孩子的住院生活更加豐富多彩。
圖|1—3年級人教版數(shù)學(xué)、語文課程
"醫(yī)院比較缺乏義務(wù)教育的課程及設(shè)備，本次網(wǎng)絡(luò)課堂計劃的啟動正好彌補了這個缺陷，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備及標準化的教程為孩子們提供了更加完善的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)內(nèi)容。”啟動儀式上，童奔院長對鴻合科技北京分公司等愛心企業(yè)的無私捐贈表示衷心感謝。
圖|3—8歲STEAM教育課程兒童編程教學(xué)資源
啟動儀式結(jié)束后，鴻合科技北京分公司與院方領(lǐng)導(dǎo)及其他愛心組織共同探討病房學(xué)校的現(xiàn)狀與未來發(fā)展，并參觀了“太陽花學(xué)校教室”。病房內(nèi)通過配備鴻合幼教交互平板及專為孩子教育量身定制的教學(xué)軟件、人教社電子教材等，可實現(xiàn)病房遠程教學(xué)，模擬課堂授課，不僅軟件資源豐富、多媒體課件效果亦可得到充分的展現(xiàn)，使整個教學(xué)過程生動自如、始終貫穿互動，讓孩子在病房內(nèi)就可享受到和在校孩子同樣的教育和交流、學(xué)習(xí)機會。
圖|鴻合科技北京分公司
與愛心企業(yè)一同參觀“太陽花學(xué)校教室”
對公益活動的探索，鴻合科技一直沒有停步。從最初單獨的公益援助，到與多方合作的公益活動，鴻合科技堅持以回饋社會的理念，探索公益慈善的多種形式，此舉正體現(xiàn)了鴻合科技高度的企業(yè)責任心和回饋社會的責任感，也預(yù)示著：接下來，鴻合科技北京分公司將繼續(xù)致力于公益事業(yè)的發(fā)起、參與和推廣，與北京京都兒童醫(yī)院和更多的愛心組織一同幫助患兒早日康復(fù)、健康成長，為兒童教育事業(yè)做出更多貢獻。
