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第八屆圖書館論壇 校體購2

金華開發(fā)區(qū)為大學(xué)生創(chuàng)客保駕護航

教育裝備采購網(wǎng) 2017-05-26 14:12 圍觀1057次

  “這樣的講座以后真要來多聽聽,太實用了。老師一講,以后就知道該準(zhǔn)備哪些資料,不用再白跑好多次了。”金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生張創(chuàng)說。5月25日下午,市場監(jiān)管局開發(fā)區(qū)分局、國稅局開發(fā)區(qū)分局、地稅局開發(fā)區(qū)分局在金職院聯(lián)合舉辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀講座。市場監(jiān)管分局創(chuàng)客通專員王嵐走上講臺當(dāng)起了老師,現(xiàn)場講解了適合大學(xué)生的市場主體選擇及詳細的登記實務(wù)操作,引得在座學(xué)生紛紛點贊。

  

  記者在校園內(nèi)看到,市場監(jiān)管分局的業(yè)務(wù)骨干還在學(xué)校“創(chuàng)客通”站點接受創(chuàng)業(yè)咨詢,為即將步入社會的大學(xué)生們解疑答惑。“我只是大一的學(xué)生,但以后有創(chuàng)業(yè)這方面的打算,所以來現(xiàn)場問問,沒想到收獲還挺大的。”金職院學(xué)生范曉東說。

  創(chuàng)客服務(wù)全程通是開發(fā)區(qū)為服務(wù)特色小鎮(zhèn)及創(chuàng)業(yè)園區(qū)提出的新概念和新平臺,通過建立3個實體服務(wù)站,旨在為創(chuàng)客們提供從入園注冊登記到商標(biāo)注冊培育、企業(yè)年報公示、信用信息管理、消費投訴處置等全方位的服務(wù)。金職院內(nèi)的“創(chuàng)客通”站點于2016年正式入駐。一年來,學(xué)生們通過便捷的方式獲得了全方位的高效率服務(wù),他們通過咨詢校內(nèi)專員或是線上互動,不出校園就可直接解決關(guān)于企業(yè)登記、商標(biāo)注冊、廣告審核、投訴處理等系列疑問。

  金職院大學(xué)生創(chuàng)客、95后小伙吳姜宏就是這項服務(wù)的直接受益者之一,其創(chuàng)業(yè)項目是大學(xué)生原創(chuàng)分享服務(wù)平臺。在最初接觸互聯(lián)網(wǎng)的時候,吳姜宏也和很多人一樣走過許多彎路,也花錢買過教訓(xùn)。作為公司的創(chuàng)始人,很多時候,他也會摸著石頭過河。“公司準(zhǔn)備注冊那會兒,真是忙不過來,準(zhǔn)備哪些資料,什么流程真的是不清楚,還有好市場監(jiān)管局的創(chuàng)客通團隊在手把手的指導(dǎo)。” 吳姜宏稱,從公司成立到注冊商標(biāo),再到平臺名稱,市場監(jiān)管分局的幫助讓他在創(chuàng)業(yè)起步階段少走了很多彎路,也使他更有信心留在金華繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。

  截止目前,開發(fā)區(qū)以“創(chuàng)客通”為載體服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,先后在北大(金華)信息科技園、賽伯樂浙江互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心、金職院青創(chuàng)工場設(shè)立的3個實體服務(wù)站點,已對接近600家創(chuàng)客主體,開展行政指導(dǎo)378家、巡查網(wǎng)企5876次,指導(dǎo)297戶企業(yè)完成年報,解決疑難問題49個,處理消費投訴13起,得到園區(qū)及創(chuàng)客們的廣泛好評。

  “接下來,我們將以‘最多跑一次’為契機,多次開展‘服務(wù)進校園活動’,通過更多的形式來為大學(xué)生解讀政策、解答疑慮,幫助青年創(chuàng)業(yè)者合法規(guī)范地從事經(jīng)營活動。”市場監(jiān)管局開發(fā)區(qū)分局局長于剛說。

來源:金華新聞網(wǎng) 作者:吳璇 責(zé)任編輯:王婷婷 我要投稿
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