“現(xiàn)在在線教育關(guān)鍵的問題是開發(fā)者最終都是為了錢著想，在線教育行業(yè)的很多大佬自己在吹噓多厲害，背后其實都在虧本。其實一些小的企業(yè)根本搞不好。比如一些云平臺全部都是拿錢來搞。他們根本都沒想過怎樣真正為教育提供服務(wù)。”中國民辦教育家協(xié)會會長、校園文化傳媒集團董事長錢治安在接受記者采訪時表示。
從事教育事業(yè)50年，錢治安對新興起的在線教育深感憂慮，他認為，在線教育缺乏心理學(xué)的定位和統(tǒng)計學(xué)的知識，沒有線下實際操作來吸引用戶。不管是線上還是線下，教育培訓(xùn)機構(gòu)要想為教育提供服務(wù)，不能跟傳統(tǒng)的學(xué)歷教育爭市場(這里所說的學(xué)歷教育是指從小學(xué)到高中階段)。
成都學(xué)而思培訓(xùn)被關(guān)停僅是整治的開始
當前，課外輔導(dǎo)機構(gòu)層出不窮，教育培訓(xùn)機構(gòu)質(zhì)量良莠不齊、亂象頻出也頻頻招致社會詬病。不僅加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔更加重了家庭的經(jīng)濟負擔。
前不久，成都幾家學(xué)而思培訓(xùn)機構(gòu)被整頓，要求暫停招生。而近年來關(guān)于學(xué)而思的爭議一直不斷，學(xué)而思引發(fā)爭議的主要問題是，掀起了奧數(shù)熱;舉辦推優(yōu)考試培訓(xùn)班、組織學(xué)生參加各類競賽、考級;幼兒階段開設(shè)數(shù)學(xué)課拔苗助長;利用家長幫論壇和 App 控制家長輿論等。
對此，錢治安認為，組織小學(xué)生進行奧數(shù)考試，那怎么能行呢?這給老師、家長、學(xué)校增加了負擔，有的甚至把教育局綁架了。而家長跟風(fēng)思想較嚴重。
教育本身就是循序漸進的過程。“不可能小學(xué)一年級就把小學(xué)六年級的學(xué)會了，初中一年級機會學(xué)會初中三年級的課程。很多機構(gòu)存在吹噓的問題。”
對于很多教育機構(gòu)拔苗助長的問題，錢治安認為，兒童智力不能開發(fā)太早，越早開發(fā)反而對孩子智力是一種損傷。錢治安建議，國家要進行整頓。而不久前成都學(xué)而思培訓(xùn)機構(gòu)被關(guān)停也只是開始。
資本壟斷教育問題嚴重
錢治安也提出現(xiàn)實的問題，很多教育培訓(xùn)機構(gòu)不是在教育部門注冊，而是在工商部門注冊，錢治安建議，國家可以制定政策要求社會上所有培訓(xùn)機構(gòu)只要涉及教育的機構(gòu)一定要在教育主管部門注冊。明確哪些可以做哪些不可以做，這樣，培訓(xùn)機構(gòu)就不會資本化也不會泡沫化。如果教育行業(yè)資本化的話，就成腐敗了。
“從小學(xué)到高中，不能讓培訓(xùn)機構(gòu)插手，因為國家的人才是體制內(nèi)教育培育的不是培訓(xùn)機構(gòu)培育的。額外的有什么學(xué)習(xí)不足的地方可以去培訓(xùn)機構(gòu)做補充。現(xiàn)在很多培訓(xùn)機構(gòu)都把心思都用到k12教育市場，這是方向性的錯誤。”錢治安說。
錢治安談到，很多教育機構(gòu)都是虧本在搞，收購、并購其他機構(gòu)或?qū)W校打造教育集團，目的都是為了上市。一旦掛牌上市，股市一漲，他們都可以在高峰的時候把虧本的成本追回來。
“資本目前在不斷的在壟斷教育。也就是說，在線教育很多不是在做教育而是在玩資本。”錢治安說。
