6月17日，“規(guī)劃綠色大學(xué)、創(chuàng)建生態(tài)校園”專題研討會舉行，國內(nèi)外專家學(xué)者共同為創(chuàng)建綠色校園建言獻(xiàn)策。
與會專家認(rèn)為，學(xué)校綠色發(fā)展具有生態(tài)、教育、人才、創(chuàng)新的多重效應(yīng)，開展綠色校園建設(shè)是時代發(fā)展的迫切需要。應(yīng)當(dāng)在全社會和公共部門中發(fā)揮示范作用，將學(xué)校打造為運(yùn)行中的綠色發(fā)展實驗室。
在推動綠色校園的實踐過程中，生態(tài)文明教育既是國策教育，又是國情教育，更是人類的素質(zhì)教育。學(xué)校作為社會的重要組成單位，是把握可持續(xù)發(fā)展時代脈搏的主陣地，肩負(fù)引領(lǐng)綠色發(fā)展使命重任。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒認(rèn)為，教育是綠色發(fā)展的重要基石。“綠色發(fā)展需要人才支撐，教育必須為綠色發(fā)展培養(yǎng)更多人才。綠色校園是綠色發(fā)展的第一課堂，是綠色科技創(chuàng)新的第一實驗室，是綠色發(fā)展的第一體驗所。綠色發(fā)展需要學(xué)校和社區(qū)、城市聯(lián)動，推動建設(shè)綠色發(fā)展共同體。”陳鋒說。
聯(lián)合國教科文組織總干事特別顧問漢斯·道維勒認(rèn)為，建設(shè)綠色大學(xué)，應(yīng)該把與綠色發(fā)展相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)用在大學(xué)領(lǐng)域，讓大學(xué)成為助力環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的機(jī)構(gòu)。同時，把綠色發(fā)展納入課程與教學(xué)材料準(zhǔn)備的過程中，讓綠色行為滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面，讓師生建立可持續(xù)發(fā)展的綠色理念。
綠色校園建設(shè)是貴州省生態(tài)文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。貴州理工學(xué)院院長龍奮杰介紹了綠色校園的發(fā)展趨勢。“建設(shè)綠色校園應(yīng)從總體規(guī)劃中引入綠色發(fā)展理念，只有在總體規(guī)劃的指導(dǎo)和引導(dǎo)下，綠色校園的作用才能最大化地彰顯出來，真正起到完善校園功能布局、引導(dǎo)校園可持續(xù)發(fā)展的作用，同時，以地方性特征及資源為基礎(chǔ)，以校園文化為契機(jī)，引入生態(tài)設(shè)計理念，建設(shè)綠色校園。”龍奮杰說。
