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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

易尚展示:打造“文化+科技”創(chuàng)新教育模式

教育裝備采購網(wǎng) 2017-08-11 15:23 圍觀1286次

  2017年6月30日上午九點,在這旭日東升、晨光絢麗的清晨,深圳市易尚展示股份有限公司和深圳大學師范學院附屬中學正式簽訂創(chuàng)新教育(文化+科技)戰(zhàn)略合作協(xié)議,并舉行了“易尚展示創(chuàng)新教育深大附中實踐基地”揭牌儀式,雙方正式成為戰(zhàn)略合作伙伴,共同打造“文化+科技”創(chuàng)新教育模式,推動學校創(chuàng)新教育改革與發(fā)展,為教育行業(yè)開啟全新的篇章。

  

易尚展示向開兵總經(jīng)理與深大附中劉為基校長率眾人參與戰(zhàn)略合作簽約儀式

  

易尚展示向開兵總經(jīng)理與深大附中劉為基校長為此次戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約

  

“易尚展示創(chuàng)新教育深大附中實踐基地”揭牌儀式

  智能時代,教育創(chuàng)新應(yīng)時而動

  當前,技術(shù)正在使我們的社會發(fā)生深刻的變革。從互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、虛擬現(xiàn)實到人工智能,所有的這一切改變了我們的生活方式與生產(chǎn)方式,推動人類社會向更高層次發(fā)展。為此,世界各國都將培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才納入到國家的核心戰(zhàn)略中。

  但是創(chuàng)新型人才和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)一直是我國教育體系的短板,升學壓力導(dǎo)致許多學校盲目追求分數(shù),忽視了學生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與發(fā)展。這樣的戰(zhàn)術(shù)只能培養(yǎng)出應(yīng)試能力強的一代,無法將中國從人口資源大國升級為人力資源強國。

  而教育行業(yè)作為承擔這一使命的主要角色,必然要率先進行教學內(nèi)容和教學方法上的創(chuàng)新。因此,必須大力發(fā)揮市場作用和社會力量,協(xié)同學校一起,共同來推動創(chuàng)新教育的步伐,讓學生既能獲得學業(yè)成績的發(fā)展,更讓他們在品性和綜合素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)造能力得到進一步提高。

  

與會現(xiàn)場

  “文化+科技”,易尚展示的積累與探索

  作為一家“文化+科技”型國家級高新技術(shù)上市企業(yè),易尚展示在國內(nèi)3D掃描打印和虛擬現(xiàn)實、品牌終端展示、低碳循環(huán)會展等領(lǐng)域都居領(lǐng)先地位,憑借技術(shù)和設(shè)備的先發(fā)優(yōu)勢及創(chuàng)新應(yīng)用,易尚展示積極開展3D創(chuàng)客教育、文物三維數(shù)字化保護、互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)3D展示等眾多領(lǐng)域的應(yīng)用研究,取得了豐碩的成果。

  此次易尚展示與深大附中達成合作,共建首家數(shù)字化校園文史館、數(shù)字化校園歷史功能館,將3D打印掃描、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、增強現(xiàn)實技術(shù)、多媒體技術(shù)等運用于教育教學中,通過現(xiàn)代化技術(shù),實現(xiàn)知識的不同呈現(xiàn)和傳遞方式,構(gòu)建新型的技術(shù)知識體系,正得益于易尚展示多年來的積累與探索。

  文史館、歷史功能館將以3D打印展示古代文物、八大字體,以AR增強現(xiàn)實結(jié)合互動技術(shù)展示文學常識,以移動滑軌電視展示當代文學發(fā)展簡史,以VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)重現(xiàn)宏大壯闊、殘酷慘烈的戰(zhàn)爭,以互動觸摸屏在展現(xiàn)知識的同時,讓學生參與問答游戲,結(jié)合傳統(tǒng)的圖文及多媒體方式,營造博大精深的中國傳統(tǒng)文化和悠久歷史的參觀氛圍,在輕松互動與游戲的同時,將激發(fā)學生的學習熱情,引導(dǎo)學生以主動、探究、合作、思考的學習模式來實現(xiàn)知識學習的深度和廣度。

  

  強強聯(lián)手,校企合作互助共贏

  深大附中是深圳市唯一的綜合大學附屬中學,創(chuàng)辦30余年,教學成果十分顯著,從市一級到省一級、再到國家級示范高中,一步一個臺階,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。近幾年,深大附中積極響應(yīng)國家創(chuàng)新教育政策,與易尚展示合作建成3D創(chuàng)客實驗室,引起了熱烈的反響。

  對于此次合作,深大附中特別重視,特意委派文史教研組組長范主任、謝主任帶領(lǐng)團隊參與。深大附中的文史教研組,是省內(nèi)兩大最優(yōu)秀的示范教研組之一,他們將和易尚技術(shù)人員一起,共同探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在教育教學上的創(chuàng)新應(yīng)用。

  易尚展示在深大附中建設(shè)的3D數(shù)字化校園文史館、數(shù)字化校園歷史功能館、創(chuàng)新教育實踐基地,將作為特色創(chuàng)客示范、特色歷史教育示范基地,推廣展示創(chuàng)新教育、中華文明教育成果;易尚展示也將作為深大附中的創(chuàng)新教育實習基地,成為學生的課題研究、交流學習、創(chuàng)意實踐平臺。

  

  深大附中劉為基校長發(fā)言

  逐步推進,共創(chuàng)教育新時代

  文史浩浩,歷史悠悠。作為國內(nèi)先進的數(shù)字化校園文史館及數(shù)字化歷史功能館,兩館的建設(shè)、教育創(chuàng)新的路任重而道遠,為此,易尚展示與深大附中的合作也將分期進行,在于深大附中溝通的基礎(chǔ)上,通過雙方的共同努力,將其不斷完善。

  前期,雙方的合作將是以文史館和歷史功能館的建設(shè)為主,同時通過平臺建設(shè)開發(fā)一系列文史類拓展創(chuàng)新課程、德育創(chuàng)新課程等,建立相關(guān)課程體系。中期,在調(diào)整、豐富展示主題與內(nèi)容的基礎(chǔ)上,形成專利或進行相關(guān)課題研究,真正形成“知識+技術(shù)”的創(chuàng)新教育模式并推廣。后期,在豐富知識庫基礎(chǔ)上,構(gòu)建一套課程體系A(chǔ)PP和專欄網(wǎng)站,逐步實現(xiàn)在線學習、考核和師生問答互動等功能。

  

與會人員在深大附中校門口合影

  無論是文史館、歷史功能館的基礎(chǔ)建設(shè),還是實踐基地建設(shè)、課題研究,此次,易尚展示與深大附中攜手,各施所長,共同參與教育教學的創(chuàng)新與改革,為校企合作、共育共贏開啟了新篇章。

點擊進入深圳市易尚展示股份有限公司展臺查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:易尚展示 責任編輯:段河偉 我要投稿
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