今年6月，教育部回應(yīng)網(wǎng)上傳言時(shí)透露，擬在8月底左右公布國家"雙一流"大學(xué)最終名單。而隨著時(shí)間進(jìn)入8月中下旬，"雙一流"大學(xué)名單也進(jìn)入公布的倒計(jì)時(shí)階段。首批確認(rèn)42所高校列入"雙一流"大學(xué)名單，而江西省哪些高校入選"雙一流"名單的希望大?名單如何遴選?讓我們一起來看看"雙一流"建設(shè)中的江西高校有哪些亮點(diǎn)!
目前江西只有1所"211工程"大學(xué)，沒有"985"高校，一直以來江西也被認(rèn)為是中部省份中的高等教育"洼地"。不過，這種狀況將迎來改變。在國家雙一流建設(shè)名單即將出爐和全國各省紛紛出臺本省“雙一流”方案之際，江西省六月也印發(fā)《江西省有特色高水平大學(xué)和一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案的通知》，明確將投入40億元重金，重點(diǎn)建設(shè)有特色高水平大學(xué)和一流學(xué)科專業(yè)。這對于高等教育實(shí)力相對較弱的江西高校來說，無疑是很大的利好消息。
據(jù)中國江西網(wǎng)記者了解，"雙一流"建設(shè)的"江西版本"從三個(gè)層次入手，分別是有特色高水平大學(xué)整體建設(shè)、一流學(xué)科建設(shè)、一流專業(yè)建設(shè)。其中，為策應(yīng)國家中西部高校"一省一校"重點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施，將南昌大學(xué)列為省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校;其他高校如有入選國家"世界一流學(xué)科"建設(shè)對象，則該校列為省有特色高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。
其中，有特色高水平大學(xué)整體建設(shè)分為高水平大學(xué)整體建設(shè)和有特色高水平大學(xué)整體建設(shè)。高水平大學(xué)整體建設(shè)，面向綜合實(shí)力較強(qiáng)、排名在國內(nèi)比較靠前的大學(xué)，通過建設(shè)，近期目標(biāo)是躋身國內(nèi)一流大學(xué)行列，遠(yuǎn)期目標(biāo)是沖擊世界一流大學(xué)。有特色高水平大學(xué)整體建設(shè)，面向行業(yè)特色鮮明、學(xué)科水平較高的大學(xué)，通過建設(shè)，近期目標(biāo)是成為國內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先的有特色高水平大學(xué)，遠(yuǎn)期目標(biāo)是沖擊國際同類大學(xué)一流行列。
一流學(xué)科建設(shè)依據(jù)目標(biāo)定位不同，分為優(yōu)勢學(xué)科、成長學(xué)科、培育學(xué)科三個(gè)層次，三個(gè)層次的學(xué)科建設(shè)數(shù)量均為10個(gè)左右，共計(jì)30個(gè)左右。一流專業(yè)建設(shè)依據(jù)目標(biāo)定位不同分為優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)兩個(gè)層次，優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)數(shù)量為20個(gè)左右，特色專業(yè)建設(shè)數(shù)量為30個(gè)左右，共計(jì)50個(gè)左右。
本文圖均為 中國江西網(wǎng) 圖
什么是"雙一流"大學(xué)?
"雙一流"建設(shè)是中國高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一國家戰(zhàn)略。據(jù)教育部部長陳寶生介紹，"雙一流"建設(shè)不是211工程、985工程的翻版，也不是升級版，更不是山寨版，它是一個(gè)全新的計(jì)劃。
“候選名單”如何定?
有特色高水平大學(xué)和一流學(xué)科專業(yè)的遴選堅(jiān)持公平公正、開放競爭，采取認(rèn)定方式確定有特色高水平大學(xué)，一流學(xué)科、專業(yè)建設(shè)對象。
(1)遴選擬建設(shè)對象：
1.設(shè)立江西省有特色高水平大學(xué)和一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)專家委員會(huì)，專家委員會(huì)由省政府有關(guān)部門、高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織有關(guān)專家組成;
2.專家委員會(huì)根據(jù)第三方評價(jià)的相關(guān)指標(biāo)和數(shù)據(jù)，綜合我省高校辦學(xué)條件、學(xué)科水平、辦學(xué)質(zhì)量、主要貢獻(xiàn)、國際國內(nèi)影響力及產(chǎn)業(yè)需求等情況，論證確定我省有特色高水平大學(xué)、一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。
3.專家委員會(huì)根據(jù)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，遴選產(chǎn)生擬建設(shè)對象名單。省教育廳、省財(cái)政廳、省發(fā)改委審議確定擬建設(shè)對象名單。
(2)編制論證建設(shè)方案：
1.列入擬建設(shè)名單的高校及學(xué)科專業(yè)根據(jù)自身實(shí)際，科學(xué)編制整體建設(shè)方案和學(xué)科專業(yè)建設(shè)方案(以下統(tǒng)稱建設(shè)方案)。
2.高校組織相關(guān)專家，結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和戰(zhàn)略需要，對建設(shè)方案的科學(xué)性、可行性進(jìn)行深入論證。
3.高校論證通過的建設(shè)方案及專家論證報(bào)告報(bào)送省教育廳，由專家委員會(huì)對各高校報(bào)送的建設(shè)方案及專家論證報(bào)告進(jìn)行審核，提出意見。
(3)確定建設(shè)對象：
1.省教育廳、省財(cái)政廳、省發(fā)改委根據(jù)專家委員會(huì)意見，研究確定建設(shè)名單并向社會(huì)公示。
2.公示無異議的建設(shè)名單報(bào)省政府審定后實(shí)施。
3.建設(shè)高校向省教育廳報(bào)送優(yōu)化后的建設(shè)方案，并與省教育廳簽訂建設(shè)責(zé)任書。
具體遴選辦法由省教育廳、省財(cái)政廳、省發(fā)改委另行制定。
江西省哪些高校入選希望大?
南昌大學(xué)
江西高校方面，唯一的211大學(xué)南昌大學(xué)無疑綜合實(shí)力較強(qiáng)，南昌大學(xué)被列為省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校!
《南昌大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)實(shí)施方案》已經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)和五屆二次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)審議通過。
2017年5月11日，《南昌大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)實(shí)施方案》經(jīng)五屆二次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)審議通過。
近幾年南昌大學(xué)發(fā)展也有不少亮點(diǎn)。其中南昌大學(xué)江風(fēng)益教授領(lǐng)銜完成的"硅襯底高效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管"獲得2015年度國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(全國唯一)，并在全球率先實(shí)現(xiàn)了該成果的產(chǎn)業(yè)化，成為全國為數(shù)不多的獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)的高校。
除了南昌大學(xué)外，江西省還有不少高校也頗具特色：(排名不分先后)
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是財(cái)政部、教育部和江西省人民政府共建高校，入選了中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程，也是我國財(cái)經(jīng)界非常有實(shí)力的一所大學(xué)，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)人才。
記者從江西省普通高校專業(yè)綜合評價(jià)工作專指委工作會(huì)議上獲悉，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專業(yè)綜合評價(jià)工作中再創(chuàng)佳績。2016年,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)共有12個(gè)專業(yè)參評，其中7個(gè)專業(yè)排名全省第一，分別為財(cái)務(wù)管理、工商管理、市場營銷、社會(huì)工作、文化產(chǎn)業(yè)管理、軟件工程和信息與計(jì)算科學(xué)。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是農(nóng)業(yè)部與江西省人民政府共建高校，也是是國家林業(yè)局與江西省人民政府共建高校，在農(nóng)學(xué)領(lǐng)域?qū)嵙Σ凰住?/p>
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)位于江西省省會(huì)——英雄城南昌市，是一所以農(nóng)為優(yōu)勢、以生物技術(shù)為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校是中國首批具有學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)單位之一、具有博士學(xué)位授予權(quán)，1962年開展研究生教育，是江西省最早進(jìn)行研究生培養(yǎng)的高等學(xué)府，擁有推薦免試研究生資格。學(xué)校是農(nóng)業(yè)部與江西省人民政府共建高校，是國家林業(yè)局與江西省人民政府共建高校，江西省核心建設(shè)的四所重點(diǎn)大學(xué)之一。入選國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程，國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃，國家2011計(jì)劃，江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃，是教育部、科技部決定聯(lián)合開展高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)高校，2015年，成功躋身全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。
江西師范大學(xué)是教育部和江西省人民政府共建高校，中國語言文學(xué)、化學(xué)等學(xué)科有較強(qiáng)實(shí)力。
江西師范大學(xué)是博士學(xué)位授予單位和全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予單位。現(xiàn)有1個(gè)進(jìn)入ESI全球前1%的學(xué)科(化學(xué))，4個(gè)博士后流動(dòng)站，1個(gè)博士后科研工作站，3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)， 26個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點(diǎn)，26個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)，36個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點(diǎn)(不含一級學(xué)科覆蓋點(diǎn))，15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)及在職人員以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán);4個(gè)省“十二五”高水平學(xué)科，9個(gè)省高校“十二五”重點(diǎn)一級學(xué)科，3個(gè)省高校“十二五”示范性碩士點(diǎn)。
華東交通大學(xué)也是中國鐵路總公司與江西省人民政府共建高校，在交通、軌道等領(lǐng)域很有特色。
學(xué)科門類齊全，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、法、教育、藝術(shù)等8大學(xué)科門類。截至2015年6月，學(xué)校有2個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)，下含6個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn);有17個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，下含72個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)，有9個(gè)單獨(dú)的二級學(xué)科碩士點(diǎn)，共81個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)。有1個(gè)博士后科研工作站，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，1個(gè)院士工作站;具有工程碩士(含12個(gè)領(lǐng)域)、工商管理碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、會(huì)計(jì)碩士、體育碩士和翻譯碩士等專業(yè)學(xué)位研究生招生類別，為碩士學(xué)位研究生“推免”工作單位。有省級重點(diǎn)學(xué)科13個(gè)，江西省“十二五”高水平學(xué)科2個(gè)、江西省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科4個(gè)、江西省“十二五”示范性碩士點(diǎn)2個(gè)。
江西理工大學(xué)是江西省人民政府、工業(yè)和信息化部、教育部共建高校;寶鋼教育獎(jiǎng)評審高校;是中國有色金屬工業(yè)和鋼鐵工業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科研基地，入選中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)，被譽(yù)為"有色冶金人才搖籃"。
該校在贛州、南昌兩地有4個(gè)校區(qū)，校本部位于江西省贛州市，截至2016年9月，學(xué)校設(shè)有13個(gè)學(xué)院，18個(gè)科研院所;建有1個(gè)國家特需博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目、19個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、15個(gè)工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域、68個(gè)本科專業(yè);擁有教職工1800多人，全日制在校生近2萬5千人。
江西中醫(yī)藥大學(xué)是國家博士學(xué)位授權(quán)單位，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校，是全國醫(yī)藥院校中唯一的“少數(shù)民族高層次骨干人才醫(yī)學(xué)類碩士研究生(預(yù)科)基礎(chǔ)培訓(xùn)基地”。
也是我國產(chǎn)、學(xué)、研辦學(xué)特色鮮明的一所高校。近年來，江西中醫(yī)藥大學(xué)研發(fā)的草珊瑚含片、江中健胃消食片、江中亮嗓等創(chuàng)造了近百億的銷售額。
景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)是中國唯一以陶瓷為特色的多科性本科高等學(xué)校，2013年7月，被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)增列為博士學(xué)位授予單位。在教育部第三輪學(xué)科評估中，設(shè)計(jì)學(xué)排名全國第6位、美術(shù)學(xué)排名第9位、材料科學(xué)與工程排名第16位，在地方高校中實(shí)力不俗。
截至2016年3月，學(xué)校本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。形成了“設(shè)計(jì)藝術(shù)和陶瓷工程”優(yōu)勢，重點(diǎn)打造“藝術(shù)設(shè)計(jì)與陶瓷文化、陶瓷材料工程與機(jī)電、陶瓷經(jīng)濟(jì)與管理”三大優(yōu)勢特色學(xué)科群。
學(xué)校建有一級學(xué)科博士點(diǎn)2個(gè)，一級學(xué)科碩士點(diǎn)13個(gè)，二級學(xué)科碩士點(diǎn)51個(gè)，專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)4個(gè)，省級重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)(其中省高水平學(xué)科2個(gè))，省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，“十二五”示范性碩士點(diǎn)2個(gè)。
東華理工大學(xué)是原核工業(yè)部第一直屬高校，入選了國家"中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，地學(xué)和核科學(xué)頗具特色，被譽(yù)為"中國核地學(xué)人才搖籃"和"世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富"。
截至2015年4月，學(xué)校擁有1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科(下設(shè)4個(gè)博士學(xué)位二級學(xué)科)，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，1個(gè)博士后科研工作站，1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。
學(xué)校有14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，71個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，其中1個(gè)國防緊缺學(xué)科、14個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)江西省高水平學(xué)科(一級學(xué)科)、2個(gè)江西省示范性碩士點(diǎn)(一級學(xué)科)，并具有工程碩士(10個(gè)領(lǐng)域)、教育碩士(11個(gè)領(lǐng)域)、法律碩士、會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位和同等學(xué)歷人員碩士學(xué)位授予權(quán) 。
專家建言："雙一流"應(yīng)兼顧教育資源平衡
如何能夠搭上"雙一流"的快車，不僅成為眾多高校的頭等大事，也成為地方政府的首要任務(wù)。然而，有媒體通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少專家對于"雙一流"建設(shè)如何定位與評選觀點(diǎn)不一。"世界一流"這幾個(gè)字如何實(shí)現(xiàn)，已成我國高校需要共同努力的頭號課題。
眾所周知，"985""211"工程成就了一批優(yōu)秀高校。然而一直以來，不少人對其分布的合理性提出了質(zhì)疑，一些省份甚至連一所"985"高校都沒有，造成了教育資源稀缺、人才外流等問題。
對此，全國兩會(huì)期間，中國文字學(xué)會(huì)會(huì)長、原安徽大學(xué)黨委書記黃德寬建議：應(yīng)以"雙一流"為契機(jī)破解區(qū)域教育失衡。中國工程院院士何友也認(rèn)為，雙一流建設(shè)應(yīng)該有"普惠"性質(zhì)。
建設(shè)效果不佳可能被"踢出局"
省教育廳廳長葉仁蓀介紹說，江西省有特色高水平大學(xué)和一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測和過程評價(jià)機(jī)制，目前，江西省正醞釀?dòng)墒≌嘘P(guān)部門、高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織有關(guān)專家組成專家委員會(huì)，根據(jù)第三方評價(jià)的相關(guān)指標(biāo)和數(shù)據(jù)，確定相關(guān)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上遴選產(chǎn)生擬建設(shè)對象名單。被確定為建設(shè)對象的高校，須向省教育廳報(bào)送建設(shè)方案，并與省教育廳簽訂建設(shè)責(zé)任書。
相關(guān)動(dòng)態(tài)監(jiān)測和過程評價(jià)實(shí)行"一年一次數(shù)據(jù)報(bào)告、三年階段成效考核、五年周期總體驗(yàn)收"。建設(shè)中期，建設(shè)高校根據(jù)建設(shè)方案對建設(shè)情況進(jìn)行自評，發(fā)布自評報(bào)告;建設(shè)期末，建設(shè)高校根據(jù)建設(shè)方案對建設(shè)情況進(jìn)行整體自評，發(fā)布整體自評報(bào)告。
專家委員會(huì)根據(jù)建設(shè)方案和高校自評報(bào)告，參考有影響力的第三方評價(jià)，對建設(shè)成效進(jìn)行評價(jià)，提出評價(jià)意見。根據(jù)中期和期末評價(jià)結(jié)果，對成效顯著的，加大支持力度;對缺乏成效的，減少經(jīng)費(fèi)投入或調(diào)出建設(shè)范圍。對貽誤機(jī)會(huì)、造成損失的高校和學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人，將追究責(zé)任。
結(jié)束語：我們建設(shè)世界一流大學(xué)還有多遠(yuǎn)的路要走?如何擠進(jìn)"雙一流"的名單之內(nèi)，如今已經(jīng)成為各大高校的首要任務(wù)，因此"雙一流"高校通過什么方式進(jìn)行評選，未來這一名單是否應(yīng)像“985”“211”一樣長期固定，都成為了高校關(guān)注的焦點(diǎn)，江西高校有挑戰(zhàn)有機(jī)遇，入選"雙一流"高校名單將是江西高等教育的“彎道超車”。
