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第八屆圖書館論壇 校體購2

2018河南高等職業(yè)教育在校生將達130萬人

教育裝備采購網(wǎng) 2017-10-17 13:44 圍觀523次

  

  “到2018年,全省高等職業(yè)教育在校生規(guī)模將達到130萬人;重點建設(shè)15所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校;引導(dǎo)本科院校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,重點建設(shè)10所示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校……”

  為進一步加快我省職業(yè)教育攻堅二期工程的實施,確保攻堅二期工程目標(biāo)任務(wù)的如期完成。10月13日上午,河南省教育廳舉行新聞發(fā)布會,就 《河南省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅二期工程的意見》進行通報。

  

河南省教育廳職成教處處長黃才華講話

  會上,省教育廳職成教處處長黃才華介紹,9月25日,省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅二期工程的意見》(以下簡稱《意見》),這是河南省在實施職教攻堅二期工程的關(guān)鍵時期出臺的一個重要文件,對確保攻堅二期工程目標(biāo)任務(wù)的完成具有重要的現(xiàn)實意義。

  近年來,我省職業(yè)教育工作雖然取得了一定的成績,但仍然是教育領(lǐng)域的薄弱環(huán)節(jié),還存在一些亟待解決的困難和問題,比如,職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量還不能很好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求等。

  職業(yè)教育攻堅二期工程新思路

  《意見》進一步明確了堅持服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方針,堅持面向市場、貼近需求的辦學(xué)導(dǎo)向,堅持“深化改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善體系、提高質(zhì)量”的工作思路,進一步推動我省職業(yè)教育“上質(zhì)量、上水平、上臺階”的職教攻堅二期工程的新思路。

  職業(yè)教育攻堅二期工程新目標(biāo)

  《意見》指出,到2018年,全省職業(yè)院校在校生規(guī)模達到260萬人左右,其中,高等職業(yè)教育在校生規(guī)模將達到130萬人;每年完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)300萬人次;建成一批高水平的骨干職業(yè)院校,重點建設(shè)好10所示范性應(yīng)用技術(shù)型本科院校、15所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、100所職業(yè)教育品牌示范院校和200所特色院校;“雙師型”教師占專任專業(yè)課教師的比例達到70%以上,全省90%以上中等職業(yè)學(xué)校、所有高等職業(yè)院校、技師學(xué)院均建成標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字校園;高等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。

  

河南省教育廳職成教處處長黃才華接受記者采訪

  建設(shè)好15所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校

  《意見》指出,完善以改革和績效為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育生均撥款制度,從2017年起,全省公辦高等職業(yè)院校年生均財政撥款水平不低于12000元。

  實施高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃,重點建設(shè)15所辦學(xué)定位準(zhǔn)確、專業(yè)特色鮮明、社會服務(wù)能力強、綜合辦學(xué)水平優(yōu)先、與經(jīng)濟社會發(fā)展需要契合度高、行業(yè)優(yōu)勢突出的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

  加快發(fā)展高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,在資金、項目、優(yōu)質(zhì)校建設(shè)等方面予以傾斜。深化高等職業(yè)院校治理結(jié)構(gòu)、專業(yè)體系、培養(yǎng)模式、招生入學(xué)制度等關(guān)鍵領(lǐng)域改革,提升辦學(xué)活力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  建設(shè)好10所示范性應(yīng)用技術(shù)型本科院校

  《意見》指出,重點建設(shè)10所示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校,在招生政策、經(jīng)費投入、設(shè)置專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點等方面予以傾斜,加快培養(yǎng)技術(shù)型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

  高等職業(yè)教育助力脫貧攻堅

  《意見》指出,要充分發(fā)揮職業(yè)教育在脫貧攻堅和轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅中的重要作用,采用單獨考試招生、對口招生和“3+2”分段制、技能拔尖人才免試入學(xué)等辦法,進一步擴大我省高等職業(yè)院校面向貧困縣中等職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模。

  支持職業(yè)院校與企業(yè)、科研機構(gòu)和社會團體以產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)合作形式創(chuàng)辦新型研發(fā)機構(gòu),廣泛開展研發(fā)設(shè)計、技術(shù)推廣、技術(shù)咨詢和科技交流,推進應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新,進一步完善科技成果轉(zhuǎn)化運營保障機制,促進技術(shù)成果向企業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

  為確保完成新的目標(biāo)任務(wù),《意見》從7個方面提出了攻堅新舉措:加快推進品牌示范院校和特色院校建設(shè);加快推進中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作;深度構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作機制;加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系;充分發(fā)揮職業(yè)教育在脫貧攻堅中的重要作用;進一步加強國際交流與合作;切實保障攻堅二期工程順利實施。

來源:中國教育在線 責(zé)任編輯:段河偉 我要投稿
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