房山區(qū)教委與北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心日前聯(lián)合舉辦“大數(shù)據(jù)助力房山區(qū)教育質(zhì)量改進(jìn)”項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)暨學(xué)科首席專家受聘儀式，以大數(shù)據(jù)助力改進(jìn)房山區(qū)教育質(zhì)量。
該項(xiàng)目以核心素養(yǎng)、關(guān)鍵能力的培養(yǎng)為導(dǎo)向，全面提升房山區(qū)初中教育水平;以學(xué)科素養(yǎng)能力測(cè)評(píng)為依托，助力全區(qū)學(xué)校管理科學(xué)化，教學(xué)特色化;借助北師大專家優(yōu)勢(shì)和大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，助力教師適應(yīng)課改，提升精準(zhǔn)教學(xué)能力，了解教師和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性地教育教學(xué)改革等;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊工具，構(gòu)建家?；ネǚ?wù)，使教師和家長(zhǎng)能實(shí)時(shí)了解學(xué)生情況。
房山區(qū)教委主任顧成強(qiáng)認(rèn)為，本次項(xiàng)目體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)村教育的關(guān)注，是提升房山區(qū)教育質(zhì)量最具現(xiàn)代與前衛(wèi)的路徑。北師大學(xué)科團(tuán)隊(duì)對(duì)房山區(qū)教育的幫扶不僅體現(xiàn)在技術(shù)層面，更是職業(yè)精神的引領(lǐng)。在信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，傳統(tǒng)班級(jí)授課制的弊端逐漸顯露，教育工作者處于大變革時(shí)代，如何接受并學(xué)習(xí)新事物、如何培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)的學(xué)生，是每位教育者不可回避的問(wèn)題。希望在人工智能與大數(shù)據(jù)的背景下，通過(guò)此次項(xiàng)目與各專家學(xué)科共同探討教育發(fā)展的新模式，共助房山教育水平的提高。
未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉希望，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，要充分發(fā)掘數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)，真正改變教與學(xué)，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育模式的弊端，破解教育難題。
為了貫通教育改革的各個(gè)環(huán)節(jié)，本次學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)采用課堂教學(xué)和考試評(píng)價(jià)一體化的方式。在分會(huì)場(chǎng)論壇上，專家不僅對(duì)推進(jìn)區(qū)域教學(xué)改進(jìn)進(jìn)行了部署，也針對(duì)如何基于學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科能力進(jìn)行命題開(kāi)展了工作坊活動(dòng)。
