10月19日-20日，中慶優(yōu)博講師走進云南省騰沖第一中學(以下簡稱騰沖一中)，為學校老師進行STEAM開課前的“上崗培訓”，助力學校STEAM課程順利開課。
中慶優(yōu)博講師認真給老師講解STEAM教育
目前，騰沖一中開設(shè)的STEAM課程有：《MaKey MaKey 編程電路》、《慧魚模型機械學》、《橋梁設(shè)計結(jié)構(gòu)學》、《Lego EV3機器人》、《Sphero機器人》、《Photoshop圖片處理》、《Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計》、《PowerPoint文稿制作》、《SketchUp 3D設(shè)計》、《STEM職業(yè)探索》、《ArcGIS在線地理信息系統(tǒng)》、《模擬城市》、《Stencyl軟件游戲設(shè)計》等。
據(jù)悉，騰沖一中STEAM課程將以周六日興趣班的形式開展，主要圍繞初中學年段的學生。據(jù)悉，此次STEAM課程開放選課后，學生報名人數(shù)遠遠超過預(yù)期，STEAM興趣班的報名名額已經(jīng)爆滿。
老師們共同探討學習
為了更好的配合此次培訓，滿足STEAM興趣班的開課需求，學校指派了6名信息技術(shù)老師進行STEAM課程學習。
STEAM教學是一種全新的開放式教學模式，老師需要從傳統(tǒng)的“講授式教學”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;引導式教學”，學生需要從傳統(tǒng)的“被動式學習”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;主動式學習”。老師在STEAM課堂中，將重新定位角色，與學生成為共同學習的朋友，適時的對學生進行點撥和指引，幫助學生逐漸適應(yīng)主動探究式的學習過程，與學生一起發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決問題的方法。
培訓中，老師們十分認可這樣的主動探究式的學習模式和教學模式，積極主動與講師交流探討教學中可能遇到的問題及解決方案。在動手操作環(huán)節(jié)，老師們的興趣很濃厚，認真主動的進行動手操作，完成項目之后，老師們的成就感滿滿。
老師自己動手搭建
同時，在了解到騰沖一中即將面向初中學生開設(shè)STEAM興趣班后，根據(jù)初級中學學生的知識儲備及學習特點，中慶優(yōu)博講師為STEAM任課老師提出了一些教學方法建議，讓老師更容易上手去教，學生更容易適應(yīng)這樣的全新的教學模式。
中慶優(yōu)博講師與老師交流討論
此次培訓讓老師了解到了STEAM這一種全新的自主探究式的教學模式。中慶優(yōu)博的講師也同樣受益匪淺，了解到了更多在實際教學中可能遇到的問題，在豐富自身STEAM教師培訓經(jīng)驗的同時，為學校提供更落地的教師培訓服務(wù)。
老師們自己動手完成的lego機器人和帆船
