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【編程教育】人工智能時(shí)代,如何培養(yǎng)孩子?

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2017-11-07 08:54 圍觀341次

  在人工智能的發(fā)展下,人類會(huì)是一種什么樣的存在?

  未來(lái)人類的生活場(chǎng)景將會(huì)是怎樣的?

  ——電影《機(jī)器紀(jì)元》為大家假設(shè)出了一種場(chǎng)景:

  硅谷精英們比較認(rèn)可此片中的描述:

  人類的社會(huì)分層越來(lái)越嚴(yán)重,在人工智能的時(shí)代,大部分人是很無(wú)力的。人,或者是上帝,或者是玩偶,或者是奴隸。小編一直對(duì)人工智能保持敬畏的態(tài)度,也暢想過(guò)人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展,我們以及我們的孩子會(huì)是怎么樣的存在。

  大家有空的時(shí)候也可以一起思考下,至少考慮兩個(gè)問(wèn)題:一是家庭資產(chǎn)的配置問(wèn)題,二是孩子的教育問(wèn)題。

  未來(lái)高考會(huì)考編程嗎?

  去年,我干兒子出生了,在干兒子出生后,我閨蜜就一直考慮怎么教育自己的孩子。由于我自身的工作背景和對(duì)科技、人工智能等領(lǐng)域的關(guān)注,所以,從去年起,我閨蜜也開始關(guān)注少兒編程教育了。

  在這里,小編先提出我的一個(gè)基本判斷:目前的小學(xué)生未來(lái)高考的時(shí)候,是一定會(huì)考編程的,或者至少編程會(huì)是一個(gè)選考目。為什么會(huì)得出此判斷呢?

  

  今年7月20日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,宣布:舉全國(guó)之力,在2030年一定要搶占人工智能全球制高點(diǎn),將人工智能上升到國(guó)家戰(zhàn)略。“即日起,從小學(xué)教育,中學(xué)科目,到大學(xué)院校,通通逐步新增人工智能課程,建設(shè)全國(guó)人才梯隊(duì)。”

  其中,編程教育當(dāng)然是人工智能課程最最核心的部分。頂層設(shè)計(jì)框架搭建完成,也明確提出編程教育的發(fā)展規(guī)劃。又進(jìn)一步提高了編程教育在基礎(chǔ)教育中地位,加快將編程納入應(yīng)試教育科目的速度。

  ▲我國(guó)高考現(xiàn)有的改革

  浙江這方面走得比較快,2017年就把以編程為核心的技術(shù)納入了7選3高考體系,就是從物理、化學(xué)、歷史、政治、地理、生物、技術(shù)選三門計(jì)入高考成績(jī)。技術(shù)一納入高考體系,就是高??颇靠疾煲蟮牡谌唬瑑H次于物理,化學(xué),排在生物、歷史、地理、政治的前面。

  

  前一段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)在浙江參加了一些匯集教育界同仁的教育展示會(huì),了解到從2018年開始,高考“7選3”選擇技術(shù)科目的考生將更加多,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人數(shù)翻了一翻。一方面是因?yàn)閺娜ツ甑浇衲晟习肽?,人工智能漸漸由一個(gè)概念的角度逐步走進(jìn)了大眾視野,人們對(duì)編程的接受程度越來(lái)越高。另一方面,2017年選擇技術(shù)的高考考生普遍考得不錯(cuò),而且在填報(bào)志愿時(shí)的選擇面也非常廣。

  由于之前我國(guó)基礎(chǔ)教育非常保守,重視的都是基礎(chǔ)性(語(yǔ)數(shù)外)科目的教育,對(duì)技術(shù)這一塊,學(xué)校沒(méi)有引起重視。當(dāng)高考改革新政下來(lái),學(xué)校著急,無(wú)從下手,不知道怎么教、怎么考。學(xué)生和家長(zhǎng)也開始著急,以前不重視,沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò),趕不上變化,進(jìn)而錯(cuò)失更好的高等教育選擇。

  ▲國(guó)外對(duì)編程教育的重視

  全球有超24個(gè)國(guó)家,包括日本,韓國(guó),以及歐洲多個(gè)國(guó)家,已經(jīng)將編程教育納入K12課程大綱或者教學(xué)場(chǎng)景。

  

  新加坡總理李顯龍公開了自己的編程代碼,號(hào)召全新加坡學(xué)習(xí)編程,從2017年開始,新加坡的中小學(xué)生將多一門編程的考試科目。

  

  美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬強(qiáng)調(diào)所有美國(guó)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程,之前奧巴馬政府也向美國(guó)學(xué)校資助40億美元,用于計(jì)算機(jī)科學(xué)教育。上個(gè)月,特朗普政府宣布每年將投2億美元用于推廣少兒編程,足見編程教育的重要性。

  孩子幾歲開始學(xué)編程?

  

  很多人都會(huì)說(shuō)編程這么難,孩子年齡小肯定學(xué)不會(huì)。

  小編的回答是:如果打算要孩子學(xué)編程,那就趕緊去學(xué),越早越好。

  其實(shí),學(xué)編程還承載了更大的存在價(jià)值:編程可以培養(yǎng)孩子的想象力,思考能力,邏輯推理能力以及音樂(lè),美術(shù),故事,計(jì)算和編程的技能。編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需要掌握的第四項(xiàng)必備技能。孩子學(xué)習(xí)寫作,不是為了成為作家,因?yàn)閷懽魇且豁?xiàng)基本能力。孩子學(xué)習(xí)編程,也不是為了培養(yǎng)程序員,因?yàn)榫幊淌撬麄冃枰邆涞囊豁?xiàng)基本能力。

  怎么理解呢?我們可以展開想象,若干年后,我們就假定是硅谷精英們很喜歡的2044年:需要人類有編程思維,才能把人類的需求和想法表達(dá)給客觀世界,比如機(jī)器人,比如家里的一體化功能電器的操控。

  沒(méi)有編程思維,人就沒(méi)法操控電器,跟現(xiàn)在不會(huì)用遙控器一樣。

  

  Scratch之父米切爾對(duì)未來(lái)編程有一個(gè)很好的定義:編程不只是為了學(xué)習(xí)技術(shù)或者找工作,而是一種新的表達(dá)方式,也是新的學(xué)習(xí)方式。

  孩子如何學(xué)編程?

  如今,一些學(xué)校在編程教育這一塊仍舊比較滯后,信息技術(shù)課使用的教材還是十年前的版本??鋸堃稽c(diǎn)說(shuō),體育老師都可以教小朋友如何使用電腦。

  所以說(shuō)改革勢(shì)在必行!很幸運(yùn)的是,目前我國(guó)教育市場(chǎng)有很多很棒的兒童編程教育產(chǎn)品,包括各種可視化的編程環(huán)境,各種編程游戲App,編程機(jī)器人等,使得孩子們從很小就有機(jī)會(huì)可以開始接觸編程。

  關(guān)于不同年齡段的孩子如何學(xué)編程,小編有以下的建議:

  如果孩子在4 - 6歲,可以玩一些入門階段的編程游戲APP,用指令控制一個(gè)角色移動(dòng),復(fù)制,用循環(huán)來(lái)完成重復(fù)任務(wù)等等,如我們的積木機(jī)器人:積木搭建+卡片編程。

  

  如:LightBot,一款益智解謎游戲。游戲中,玩家需要為燈泡機(jī)器人設(shè)定編碼路線,讓其將所有的燈泡點(diǎn)亮。通過(guò)這樣的解謎游戲,讓孩子了解簡(jiǎn)單的編碼邏輯,以及調(diào)試問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。游戲人物設(shè)計(jì)得很可愛,知識(shí)點(diǎn)也很簡(jiǎn)單。很適合小朋友,男生女生都可以玩。

  

  學(xué)習(xí)編程,不僅僅是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,它還涵蓋了編程指令、編程知識(shí)點(diǎn)、算法、編程應(yīng)用,甚至更高級(jí)的編程思維等。小編上面向大家推薦的學(xué)習(xí)路徑,從編程游戲,到圖形化編程,到編程語(yǔ)言,是基于孩子的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,全覆蓋學(xué)習(xí)周期的最佳路徑。大家不要小瞧圖形化編程,它通過(guò)極其簡(jiǎn)單有趣的方式,傳遞了編程的幾乎所有教學(xué)目的。比如我們的一個(gè)小學(xué)員,用一個(gè)小時(shí)做了聲控垃圾桶。

  

  “編程是不是很難學(xué)?”,“是不是一定要數(shù)學(xué)好?”...也是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。

  →如果您孩子沒(méi)有接觸過(guò)編程,沒(méi)有一定的基礎(chǔ)直接學(xué)編程語(yǔ)言,就比較辛苦困難。

  →如果您的孩子還比較小,想學(xué)編程,小編建議盡快開始指令化編程,也就是我們的積木機(jī)器人+卡片編程學(xué)起。

  →如果您的孩子已經(jīng)比較大了,但是沒(méi)有編程基礎(chǔ),小編建議盡快開始圖形化編程,也就是我們的單片機(jī)搭建+編程。

  小編個(gè)人是非常推薦圖形化編程在兒童編程教育中的作用的,它也有趣好玩,很容易學(xué),寓教于樂(lè),孩子很容易掌握。

  另外一個(gè)問(wèn)題,編程和數(shù)學(xué)確實(shí)是相輔相成的,因?yàn)榫幊趟枰暮芏嗄芰蛿?shù)學(xué)所需要的能力是相通的,編程中的一些概念也是來(lái)自數(shù)學(xué),比如函數(shù);而到了學(xué)算法的時(shí)候,就會(huì)用到更多的數(shù)學(xué)思想和工具;編程和數(shù)學(xué)應(yīng)該是相互促進(jìn)的關(guān)系,學(xué)編程有利于更好地學(xué)數(shù)學(xué),而學(xué)好數(shù)學(xué)當(dāng)然也能夠幫助你更好地學(xué)編程。

來(lái)源:西安樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 作者:樂(lè)小博 責(zé)任編輯:壽淑衡 我要投稿
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