2017年12月15日，由國(guó)家信息中心、騰訊公司、上饒市人民政府共同主辦，教育部、江西省人民政府為指導(dǎo)單位的第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”峰會(huì)，在江西省上饒市萬(wàn)達(dá)嘉華酒店舉行。來自全國(guó)各地的500余位專家、學(xué)者、政府及企業(yè)代表參加此次省盛會(huì)，與會(huì)嘉賓思維碰撞、深度交流共同推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”邁向深度整合、智慧創(chuàng)新的新階段。

　　以下內(nèi)容為江西省委教育工委副書記、省教育廳廳長(zhǎng)葉仁蓀先生講話：

　　葉仁蓀：尊敬的雷司長(zhǎng)，尊敬的馬書記，馬斌總裁，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們，大家上午好!第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”峰會(huì)在美麗的上饒成功開幕了，在這里我謹(jǐn)代表江西省委教育工委、江西省教育廳對(duì)大會(huì)的隆重召開表示熱烈的祝賀，對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎!

　　剛才幾位專家在演講的時(shí)候都談到習(xí)近平總書記在中央政治局學(xué)習(xí)的時(shí)候提到了要推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，要推進(jìn)問題導(dǎo)向，推進(jìn)教育、就業(yè)再到各個(gè)領(lǐng)域的感覺和普及應(yīng)用。這是總書記對(duì)教育信息化提出的新要求、新目標(biāo)，我們要深刻領(lǐng)會(huì)，要貫徹落實(shí)。教育部副部長(zhǎng)杜占元在接受《中國(guó)教育報(bào)》記者專訪的時(shí)候，他特別用了“四個(gè)必將”來強(qiáng)調(diào)教育信息化的作用。他指出：“教育信息化必將帶來教育理念的創(chuàng)新和教學(xué)模式深刻變革，必將成為促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量的有效手段，必將成為泛在學(xué)習(xí)環(huán)境和全民終身學(xué)習(xí)的有支撐，必將帶來教育科學(xué)決策和綜合治理能力的大幅提升”。杜部長(zhǎng)在講話中闡述了教育信息化的內(nèi)涵。

　　江西省委省政府是如何看待教育信息化的，大家知道江西是一個(gè)經(jīng)濟(jì)小省，2016年底全省的經(jīng)濟(jì)總量只有1.8萬(wàn)億，在全國(guó)排在第17位。江西還是一個(gè)教育人口的大省，達(dá)到1518萬(wàn)，每四個(gè)江西人口中就有一個(gè)，占全國(guó)的排位也遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在人口前13位，經(jīng)濟(jì)站全國(guó)17位的排位，江西的學(xué)前教育占全國(guó)排位第12位，小學(xué)第10位，初中12位，高中第10位，本專科在校學(xué)生數(shù)第13位。這就說明江西的教育在江西的地位居住輕重，沒有江西教育的現(xiàn)代化，就不可能有江西全省的現(xiàn)代化，而沒有江西教育的信息化，也就不可能有江西教育的現(xiàn)代化。因此，省委省政府對(duì)江西教育的信息化是高度重視。在十二五期間就專門建立了6億元的專項(xiàng)基金，用來扶持一些信息化建設(shè)。去年全省還召開了教育信息化電視電話會(huì)議，當(dāng)時(shí)的副省長(zhǎng)出席會(huì)議作了重要講話。今年省政府又專門下發(fā)了關(guān)于推進(jìn)教育信息化工作的實(shí)施意見，完善了我省教育信息化的頂層設(shè)計(jì)。就在本周二又在景德鎮(zhèn)市召開了教育信息化工作推進(jìn)會(huì)，對(duì)會(huì)議提出了明確的只是，全力推進(jìn)教育信息化的深度應(yīng)用和人口創(chuàng)新，加快打造智慧教育，黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府對(duì)信息化的高度重視，既是教育系統(tǒng)的動(dòng)力，也是我們的壓力，作為經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的中部水平，如何走出一條信息化發(fā)展的特色發(fā)展之路，這是擺在我們面前需要認(rèn)真與思考的問題。我們很高興看到，去年8月26日省政府和騰訊公司簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，上饒市委市政府迅速行動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)，應(yīng)和國(guó)家信息中心和騰訊公司建立了騰訊智慧校園，在短短的一年多時(shí)間里面取得了顯著的成績(jī)，透過上饒的成功實(shí)驗(yàn)，我有三點(diǎn)體會(huì)和感受。

　　一是可以用互聯(lián)網(wǎng)的思維解決傳統(tǒng)的教育路徑。對(duì)教育來講，互聯(lián)網(wǎng)思維就是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算不斷進(jìn)展的背景下，對(duì)教育事業(yè)重新審視的思考方式。相對(duì)于其它行業(yè)，大家也提到了，教育是一個(gè)比較傳統(tǒng)和保守的行業(yè)，很多人對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)教育的改變還沒有充分的認(rèn)識(shí)，在教育教學(xué)、教學(xué)管理中還是沿用習(xí)慣的做法，還不善于用新技術(shù)解決發(fā)展中的難題。比如說如何解決留守兒童的互動(dòng)問題，如何解決教育經(jīng)費(fèi)扶貧的問題，從剛才的介紹當(dāng)中我們?cè)谏橡堈业搅舜鸢浮?/p>

　　二是可以低成本解決教育信息化的同步問題。上饒市這幾年發(fā)展的態(tài)勢(shì)非常好，教育投入也逐年增加，但是教育信息化迫切發(fā)展需要和財(cái)力資源總是難以解決矛盾，上饒市國(guó)家信息中心和騰訊公司依托微信互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的項(xiàng)目應(yīng)用下面，學(xué)校提要求，企業(yè)開發(fā)，政府監(jiān)管，共同打造實(shí)用接地氣的智慧校園，走出了一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育信息化如何彎道超車的道路。

　　三是可以推動(dòng)電器合作推進(jìn)教育信息化的問題。教育信息化不僅僅是教育+的問題，還要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面形成合理來開動(dòng)教育信息化，國(guó)家信息中心作為全國(guó)信息化萌芽，騰訊公司作為信息化三大技術(shù)之一，共同參與到上饒教育信息化的發(fā)展中，這本身就是機(jī)制的創(chuàng)新，三家單位采用企業(yè)投入、地區(qū)實(shí)施等模式，通過發(fā)揮過去優(yōu)勢(shì)，密切合作，加強(qiáng)多贏，這種創(chuàng)新精神值得我們?nèi)「鞯馗餍＿M(jìn)行對(duì)接，這是我對(duì)教育信息化粗淺的認(rèn)識(shí)，有不妥的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。

　　對(duì)于江西來講，教育信息化未來的道路可以說是任重道遠(yuǎn)，江西堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平總書記中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代和中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，也懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、專家、企業(yè)家能夠繼續(xù)支持關(guān)心江西教育信息化事業(yè)的發(fā)展。

　　最后，預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功，祝各位代表身體健康、工作愉快，謝謝大家!