?教育部向黨中央、國務院呈報了《關于黨的十八大以來教育信息化發(fā)展成效的報告》;召開了教育部網(wǎng)絡安全和信息化領導小組第四次會議，審議印發(fā)了《2018年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室和教育部聯(lián)合開展教育類移動應用程序?qū)ｍ椪喂ぷ鳌Ｎ鞑丶訌娊逃畔⒒攲釉O計，浙江、山東等地利用互聯(lián)網(wǎng)平臺推出系列寒假活動，海南全力推進政務信息系統(tǒng)整合共享工作。
★教育信息化重點工作進展
教育部網(wǎng)絡安全和信息化領導小組 2月5日，教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開教育部網(wǎng)絡安全和信息化領導小組第四次會議(成員擴大會)，教育部黨組成員、副部長杜占元出席。會議聽取了關于教育信息化和網(wǎng)絡安全2017年工作進展、2018年工作要點起草情況的匯報，并就《2017年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作總結(jié)》和《2018年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》進行了審議。會后，部網(wǎng)信辦正式印發(fā)了會議紀要。
2018年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點 2月11日，教育部印發(fā)了《2018年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》，提出了9項核心目標，明確了9個方面共計29項重點任務，對2018年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作進行了全面部署。
教育信息化總結(jié)報告 2月1日，教育部向黨中央、國務院呈報了《關于黨的十八大以來教育信息化發(fā)展成效的報告》，從教育信息化戰(zhàn)略地位得到確立、“三通兩平臺”取得重大成效、教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全支撐保障能力顯著增強、教育信息化組織保障體系不斷健全等四個方面總結(jié)了五年來的發(fā)展成效，形成了以“八個堅持”為特征的中國特色教育信息化發(fā)展路子和符合國情并得到廣泛認可的“八種模式”，提出了啟動實施教育信息化2.0行動的工作計劃。
教育部與中國聯(lián)通續(xù)簽戰(zhàn)略合作協(xié)議 2月11日，教育部與中國聯(lián)通舉行戰(zhàn)略合作框架協(xié)議續(xù)簽儀式，教育部副部長杜占元、中國聯(lián)通董事長王曉初出席儀式并代表雙方簽署協(xié)議，雙方將在教育信息化基礎支撐、教育管理及資源平臺、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面、網(wǎng)絡學習空間、網(wǎng)絡信息安全、教育信息化專項培訓、智慧教育試點示范、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式、教育大數(shù)據(jù)應用及創(chuàng)新發(fā)展等方面開展多種形式的全面深入合作。
教育類移動應用程序?qū)ｍ椪?2月5日，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室和教育部聯(lián)合印發(fā)通知，開展教育類移動應用程序?qū)ｍ椪喂ぷ?，采取全面巡查、分類處置的工作方法，嚴厲查處傳播違法違規(guī)和不良信息的教育類移動應用程序，營造清朗的網(wǎng)絡空間和學習環(huán)境。
優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享 2月12日，教育部向國務院領導呈報了《關于推出“國家精品在線開放課程”有關情況的報告》。“愛課程”網(wǎng)本月新增注冊用戶3.8萬人、新增下載安裝客戶端2.2萬人次，“愛課程”網(wǎng)中國大學MOOC移動終端累計下載安裝952萬人次，平臺在授課程2845門次，新增素材2萬條、新增報名217萬人次。
“中華經(jīng)典資源庫”建設 教育部語用司聯(lián)合人民教育出版社推出“中華經(jīng)典資源庫”微信公眾號，已經(jīng)發(fā)布14部典籍或?qū)ｎ}，共計73集視頻內(nèi)容。“中華經(jīng)典資源庫”完成五期項目42集內(nèi)容的剪輯和35集內(nèi)容的初審工作。
網(wǎng)絡學習空間人人通 2月27日和28日，教育部科技司分別組織召開了網(wǎng)絡學習空間建設與應用研討會和《網(wǎng)絡學習空間建設與應用規(guī)范》論證會，專家組論證通過了由西北師范大學牽頭起草的《網(wǎng)絡學習空間建設與應用規(guī)范》。
教育管理信息化 教育部印發(fā)《教育部機關及直屬事業(yè)單位教育數(shù)據(jù)管理辦法》，推進各類教育數(shù)據(jù)的規(guī)范管理、互聯(lián)互通和共享公開，確保數(shù)據(jù)安全，更好地服務教育改革發(fā)展。教育部數(shù)據(jù)中心建設與運維相關項目完成招標工作;國家教育管理信息系統(tǒng)異地災備體系建設基本完成，門戶系統(tǒng)與應用集成二期項目開始試運行。教育管理信息中心完成教育CA項目培訓資料編制工作。
政務信息系統(tǒng)整合共享 截至2月底，教育管理信息中心受理了貴州、山東、廣東、北京、浙江等地共計13個服務接口申請，已有6個接口通過審批。
教育信息化宣傳 中國教育報編發(fā)2期信息化?？?，刊發(fā)了中國教科院吳景松《運用信息技術(shù)提升教師專業(yè)水平——滇西連片貧困地區(qū)的十五個著力點》、華南農(nóng)業(yè)大學校長陳曉陽《華南農(nóng)業(yè)大學構(gòu)建云平臺智能課堂——培養(yǎng)卓越農(nóng)林人才的思路與實踐》等專家文章，介紹了《成都市中小學“數(shù)字校園”建設與應用評估標準》等經(jīng)驗做法。中國教育新聞網(wǎng)刊發(fā)教育信息化相關文章20篇，中國教育電視臺通過《中國教育報道》播發(fā)教育信息化相關報道7篇。
★信息技術(shù)安全重點工作進展
網(wǎng)絡安全事件處置 (略)
信息系統(tǒng)安全監(jiān)測 (略)
★相關工作資訊
教育信息化相關文件辦理 (略)
人教數(shù)字教材 人民教育出版社完成道德與法治、語文、歷史共計3個學科5個品種數(shù)字教材完整版和基本版的更新。
電子政務建設 (略)
★各地工作動態(tài)
河北繼續(xù)開展河北省高校精品在線開放課程建設工作，公示了擬立項建設的139門課程。
山西省教育廳印發(fā)《關于開展2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》，公布了2018年活動的實施方案。
上海2月28日，市教衛(wèi)工作黨委、市教委召開網(wǎng)絡安全工作專題會議，印發(fā)《市教衛(wèi)工作黨委、市教委關于做好全國“兩會”期間網(wǎng)絡與信息安全工作的通知》。
浙江依托之江匯教育廣場面向全省中小學生推出的“寒假公益課堂”系列活動，參與學校數(shù)達2000余所，參與學生突破413萬人次。2月1日，啟動第十九屆全省中小學電腦制作活動。2月10日，省教育技術(shù)中心公布2017年中小學校園影視資源征集活動資源錄用結(jié)果，160 組274 條(集)優(yōu)質(zhì)資源被錄用，作為《浙江省中小學校園影視資源庫》的建設內(nèi)容，在浙江教育網(wǎng)絡電視播出、展示，供全省師生免費觀看和使用。
江西省建檔立卡貧困學生電子檔案信息系統(tǒng)已開發(fā)完成，并通過教育扶貧系統(tǒng)完成了教育部的建檔立卡貧困學生數(shù)據(jù)下發(fā)各設區(qū)市核查工作。省教育廳組織3000名教師通過網(wǎng)絡培訓方式，開展為期2個月的“網(wǎng)絡學習空間人人通”應用培訓。“江西省教育兩平臺融合工程項目”完成招標。超星電子圖書和超星電子期刊在省教育資源公共服務平臺上線。
山東濟南市教育局利用濟南市教育資源公共服務平臺，基于“網(wǎng)絡學習空間”開展豐富多彩的公益服務，24所市直學校啟動了不同特色的寒假活動，吸引了14萬學生的參與和點贊，每天點擊量接近7萬。
湖南2月7日，長沙市中小學人人通云平臺、長沙市中小學生在線學習中心全面上線。
海南省教育廳確認30個非涉密可授權(quán)共享的政務信息系統(tǒng)，編制了《海南省教育廳政務信息系統(tǒng)整合共享工作方案》以及《海南省教育政務信息整合共享與應用系統(tǒng)開發(fā)項目建議書》，向省工信廳提交了立項申報，確保2018年6月前實現(xiàn)與省信息共享交換平臺互聯(lián)互通和數(shù)據(jù)共享。
貴州對全省各市(州)教育局、省屬高校等30余個教育系統(tǒng)重要門戶網(wǎng)站開展實時監(jiān)測與漏洞掃描工作。
云南省教育廳完成所有在用信息系統(tǒng)等級保護備案、測評、整改工作，并取得相應系統(tǒng)備案證書和測評報告。
西藏2月7日，召開自治區(qū)教育廳網(wǎng)絡安全與信息化領導小組第四次會議，部署教育信息化推進工作。制定《西藏自治區(qū)教育信息化建設三年行動計劃(2018-2020年)》《2018年西藏自治區(qū)教育信息化建設攻堅行動》《西藏自治區(qū)教育廳教育信息化項目管理辦法(試行)》。自治區(qū)教育廳啟動“百校數(shù)字校園示范校(點)建設”和“教育管理公共服務平臺與教育資源公共服務平臺融合建設”項目。組織開展第十九屆全國中小學電腦制作活動西藏賽區(qū)活動。
新疆生產(chǎn)建設兵團兵團教育管理信息中心制定《教育網(wǎng)站信息發(fā)布管理辦法》和《兵團教育類網(wǎng)站信息安全和網(wǎng)絡安全應急預案》。
