——實驗幼兒園黨員及骨干教師走進特殊教育學校
“拉個圓圈走走，拉個圓圈跑跑，拉個圓圈跳跳，小朋友們進去嘍!”
“哈哈，我是一只小魚，跳進大海了。”
4月16日下午，市特殊教育學校的操場變成了一片歡樂的海洋，孩子們跑著，鬧著，歡笑聲此起彼伏。走近一看，原來是市實驗幼兒園黨員教師與骨干教師們來到該校，開展“不忘初心·砥礪前行”的主題黨日活動。幼兒園的老師們帶著各種神奇寶貝，與孩子們一起嬉戲，度過了一段快樂的游戲時光。
“姐姐，你好!”“哇!寶貝，你真有禮貌。你叫什么名字啊?”“我叫璐璐。”根據(jù)每個班級學生的能力程度，市實驗幼兒園的老師們準備了各種各樣的游戲項目：彩虹傘、揪尾巴、粘球游戲、丟手絹等。孩子們在幼兒園老師的帶領下，玩得不亦樂乎。“小義是一位自閉癥兒童，性格內(nèi)向，平時很少參與集體活動。這次，他愿意拿起彩虹傘，跟著大家一起轉圈圈，這真的是一個很大的進步。”三年級的副班主任金璐茜激動地說。
“只有心中有愛，才能幸福無礙。孩子們簡單的滿足，細小的進步，雖點點滴滴，卻時時讓特教教師品嘗到快樂的滋味。”該校校長王榮仁說。游戲活動結束后，兩所學校的黨員教師們齊聚會議室，分享教學心得，共話“不忘初心·忠誠事業(yè)，牢記使命·教書育人”。“這次游戲活動，又一次讓我見識到了幼兒園老師的多才多藝。一張小小的彩虹傘，老師們可以變化出多款游戲內(nèi)容，配以兒歌，讓孩子們主動參與到游戲中。還有老師們那溫柔的語言以及活潑的游戲狀態(tài)，讓我受益匪淺。”該校老師邵麗婷說。
“這次來到市特殊教育學校，看到這里的老師與特殊孩子們的相處、嬉戲，讓我想到了幾句話：有一種艱辛你沒有體驗過，就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。特教老師對學生的這一份愛心，值得我們學習。”市實驗幼兒園園長沈群英如是說，“下次，我還要帶幼兒園其他老師們也過來看看。”
