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第八屆圖書(shū)館論壇 校體購(gòu)2

從娃娃啟蒙,零距離“觸摸”人工智能

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2018-05-28 08:58 圍觀1583次

  “中路包抄,帶球射門,球進(jìn)啦!”“看我來(lái)一個(gè)單刀帶球!”雙手緊握遙控器,操縱著場(chǎng)上的足球機(jī)器人左奔右跑,向前突圍后射門,小選手的眼中滿是認(rèn)真……如何在玩中學(xué),讓科技從娃娃啟蒙,從小埋下人工智能的種子?這個(gè)雙休日,以零距離“觸摸”人工智能的科技嘉年華,以編程等設(shè)計(jì)機(jī)關(guān)王的展示交流,讓少年兒童體驗(yàn)科技前沿魅力。

  

  青少年機(jī)關(guān)王展示交流,融合STEM教育理念,打破常規(guī)學(xué)科界限。張馳 攝

  動(dòng)手操縱搭建機(jī)器人

  嘉年華上,孩子們與智能人形機(jī)器人互動(dòng)。嘉年華主辦方供圖

  將高亮度的側(cè)發(fā)光塑料光纖絲,集成一束,制作成一臺(tái)藝術(shù)造型的新型節(jié)能七彩光纖燈。4歲不到的孩子在家長(zhǎng)陪伴下,根據(jù)老師指導(dǎo)嘗試制作。26日徐匯區(qū)青少年人工智能嘉年華,吸引了不少幼兒園孩子。

  人工智能啟蒙科技課上,漕河涇新興技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生陳子涵第一次接觸了這類課程。小朋友說(shuō),人工智能太厲害了,設(shè)置好程序的機(jī)器人不但可以自動(dòng)分揀小球,踢足球也很在行,還能聊天、講笑話。機(jī)器人可以幫助人類完成很多工作,除了搭建機(jī)器人、編寫(xiě)程序,希望今后還可以創(chuàng)造出更智慧的人工智能。

  作為上海科技節(jié)徐匯區(qū)活動(dòng)重要組成部分之一,由青藝童創(chuàng)等承辦的嘉年華包括競(jìng)技類、體驗(yàn)類、展示類3大板塊,近百名中小學(xué)生參與“超級(jí)搶運(yùn)賽”、“足球德比戰(zhàn)”、“絕地槍王”、“越野挑戰(zhàn)賽”、“越野障礙賽”等競(jìng)技類比賽,還能體驗(yàn)機(jī)器人搭建課程、Arduino互動(dòng)設(shè)計(jì)、魔方復(fù)位等游戲,并和智能人形機(jī)器人互動(dòng)。

  人工智能已逐步走進(jìn)中小學(xué)課堂,從娃娃開(kāi)始啟蒙。在中國(guó)電子學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)楊晉看來(lái),以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能為代表的新一代信息技術(shù),正快速深刻地改變身邊一切,而人才的基礎(chǔ)就是青少年,提高其綜合素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得知識(shí),掌握能力。

  與此同時(shí),一批《機(jī)器人基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)》課程書(shū)籍及配套器材和師資培訓(xùn),也將支援云南紅河州基礎(chǔ)科普教育項(xiàng)目,希望偏遠(yuǎn)地區(qū)更多孩子圓上“機(jī)器人夢(mèng)”。

  “機(jī)關(guān)王”展示覆蓋學(xué)前幼兒

  嘉年華包括競(jìng)技類、體驗(yàn)類、展示類3大板塊。嘉年華主辦方供圖

  曲陽(yáng)二中DI工坊4位8年級(jí)學(xué)生合作設(shè)計(jì)了包含10個(gè)關(guān)卡、1臺(tái)投石機(jī)的“我是神射手”機(jī)關(guān)王。小伙伴利用已有的學(xué)科知識(shí)技能,結(jié)合綠色能源,將杠桿、滑輪、重力、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等融入,展示了“神射手”機(jī)關(guān)整合搭建。小伙伴說(shuō),這是第一次參加,感覺(jué)難在液壓裝置、發(fā)動(dòng)機(jī)、齒輪等一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)上,確保每個(gè)關(guān)卡嚴(yán)絲合縫,投射流暢。

  上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中學(xué)生范樂(lè)恒和小伙伴帶來(lái)的是“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”機(jī)關(guān)王,雖然只有6個(gè)關(guān)卡,但團(tuán)隊(duì)合作編程,運(yùn)用程序編寫(xiě)與遙控,成功闖關(guān),準(zhǔn)確將動(dòng)物“飼料”送達(dá)指定位置,并在指定關(guān)卡中完成任務(wù)。“通暢順利的操作,歸功于小車搭建得特別穩(wěn)。”范樂(lè)恒說(shuō)。

  “青少年機(jī)關(guān)王展示交流,融合STEM教育理念,打破常規(guī)學(xué)科界限,跨界設(shè)計(jì)一系列集科學(xué)性、趣味性、藝術(shù)性的創(chuàng)意作品,希望培養(yǎng)青少年,甚至學(xué)齡前兒童在能源科技知識(shí)與思考力上的成長(zhǎng)。”中福會(huì)少年宮科技教育部主任周建中說(shuō)。今年由中福會(huì)少年宮等舉辦的機(jī)關(guān)王展示交流,吸引了長(zhǎng)三角地區(qū)200所幼兒園及中小學(xué)總計(jì)800多名選手,首次覆蓋學(xué)前階段兒童。幼兒組的“小小結(jié)構(gòu)大師”展示,雖然參賽團(tuán)隊(duì)年齡較小,但都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。每組作品都是一場(chǎng)與體育主題有關(guān)的盛宴,帶領(lǐng)大家“去看世界杯”,融入運(yùn)動(dòng)元素,呼吁強(qiáng)身健體,小朋友的奇思妙想、動(dòng)手能力和搭建創(chuàng)意,令人眼前一亮。

  “展示交流學(xué)習(xí)到的不僅是機(jī)關(guān)所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí),還收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作攻克難關(guān)的快樂(lè)。”周建中說(shuō)。

來(lái)源:上觀新聞 責(zé)任編輯:楊靜 我要投稿
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