5月28日，教育部在廣州召開全國基礎(chǔ)教育工程計劃推進會，通報第三期學(xué)前教育行動計劃、高中階段教育普及攻堅計劃、第二期特殊教育提升計劃實施情況，交流各地經(jīng)驗做法，部署下一階段推進工作。教育部黨組成員、副部長朱之文出席會議并講話。
朱之文指出，實施第三期學(xué)前教育行動計劃、高中階段教育普及攻堅計劃、第二期特殊教育提升計劃等三個工程計劃，是黨中央、國務(wù)院站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，著眼加快推進教育現(xiàn)代化、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的教育公共服務(wù)體系作出的重大戰(zhàn)略部署，對于補足基礎(chǔ)教育短板、縮小教育區(qū)域差距、促進教育公平具有重要意義。自2017年教育部等部門部署實施三個工程計劃以來，各地在出臺實施方案、加強資金保障、建立項目庫、開展工程建設(shè)、完善相關(guān)政策、破解發(fā)展難題等方面做了大量工作，創(chuàng)造了一些好的經(jīng)驗做法，推進三個工程計劃取得了階段性成效。
朱之文在講話中針對部分地方在推進三個工程計劃中，仍然存在重視程度不夠、工程建設(shè)進展緩慢、規(guī)劃項目庫不實、報送數(shù)據(jù)質(zhì)量不高等問題，進一步強調(diào)，各地要切實增強責(zé)任感和緊迫感，完善工作機制，狠抓工作落地，加快實施三個工程計劃。沒有出臺實施方案的省份要抓緊出臺，學(xué)前教育、高中階段教育和特殊教育保障機制不健全的要抓緊完善，規(guī)劃項目庫不實的要抓緊調(diào)整做實，經(jīng)省級人民政府同意后盡快報教育部備案。
朱之文要求，下一階段，要進一步做實三個工程計劃，真正把計劃落實到具體的規(guī)劃、資金、項目建設(shè)和政策舉措上來。一要加快建設(shè)進度，抓緊梳理項目庫，具備開工條件的，要開辟綠色通道，盡力縮短土地征用、項目審批、招投標(biāo)等工作時間，確保不窩工、不拖拉。二要完善推進機制，把三個工程計劃列入重要日程，積極爭取地方各級政府的支持，做好與發(fā)改、財政、人社、建設(shè)等部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，壓實部門責(zé)任，層層督查督辦，確保真正落地。三要確保工程質(zhì)量，站在對中央負(fù)責(zé)、對孩子們負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)的高度，把好施工質(zhì)量關(guān)。要確保每一分錢用在刀刃上，發(fā)揮工程計劃的最大效益，為加快解決基礎(chǔ)教育不平衡不充分矛盾，實現(xiàn)2020年發(fā)展目標(biāo)任務(wù)奠定堅實基礎(chǔ)。
教育部有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志，各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育行政部門分管負(fù)責(zé)同志以及相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志參加了會議。
