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少兒編程市場(chǎng)的痛點(diǎn)該如何破?

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2018-08-08 09:30 圍觀2984次

  8月7日,在搜狐創(chuàng)投SoPlus舉辦的“少兒編程:孩子成長(zhǎng)路上的第一外語?”論壇上,與會(huì)嘉賓就圍繞目前少兒編程領(lǐng)域存在的師資缺乏、如何改變競(jìng)賽出口應(yīng)試化等相關(guān)問題,展開圓桌討論。

  如何培養(yǎng)少兒編程教師團(tuán)隊(duì)

  編程老師需要具備兩種屬性,一是編程技術(shù)屬性,一是教育屬性。但往往很難找到同時(shí)具備這兩種屬性的少兒編程老師。機(jī)構(gòu)通常會(huì)采取招聘、新老師培訓(xùn)、入職后培養(yǎng)以及監(jiān)督和督導(dǎo)來完成整個(gè)少兒編程老師隊(duì)伍的建設(shè)。

  妙小程創(chuàng)始人兼CEO管春華在論壇中分享了,妙小程在四個(gè)環(huán)節(jié)的具體做法。首先教授Scratch課程的老師,妙小程不做“計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)”的強(qiáng)制要求,會(huì)選擇師范院校心理學(xué)專業(yè)或者教育專業(yè)畢業(yè)生,而且在薪資上是高于平均水平?!皟?yōu)秀的少兒編程老師是未來公司的核心資產(chǎn)?!惫艽喝A認(rèn)為。

  新老師會(huì)經(jīng)過公司嚴(yán)格的培訓(xùn)之后才能上崗教學(xué)。受制于課外機(jī)構(gòu)上課時(shí)間有限的因素影響,管春華介紹說,老師利用率不是很高。在非上課時(shí)間,妙小程會(huì)通過兩位老師一對(duì)一上課,互相提出意見的方式來提高老師教學(xué)水平。

  在監(jiān)督和督導(dǎo)方面,管春華介紹說,完全通過人力實(shí)現(xiàn)百分之百的督導(dǎo)是不可能的事情,這時(shí)就需要依賴于標(biāo)準(zhǔn)化的課程以及大數(shù)據(jù)的反饋。

  在此前接受采訪的時(shí)候,碼力編程創(chuàng)始人陳卓平介紹說,游戲化教學(xué)的方式會(huì)降低編程教學(xué)中對(duì)老師的要求。游戲化教學(xué)也成為了少兒編程領(lǐng)域新刮起的風(fēng)。而妙小程在此基礎(chǔ)上,增加劇本式教學(xué),融入動(dòng)畫片內(nèi)容。孩子在故事情節(jié)的指引完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)于機(jī)構(gòu)來說,也有利于基于動(dòng)畫片形成標(biāo)準(zhǔn)化課程。

  此外,妙小程于去年推出圖形化編程平臺(tái)。妙小程可以通過分析后臺(tái)儲(chǔ)存的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的大數(shù)據(jù),從而反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣以及督導(dǎo)老師教學(xué)。

  通過優(yōu)化產(chǎn)品解決行業(yè)痛點(diǎn)

  目前,少兒編程機(jī)構(gòu)往往在構(gòu)建完整的課程體系時(shí),會(huì)將課程出口延伸到信息學(xué)奧賽中。管春華認(rèn)為,出口單一,不明確也能反映出家長(zhǎng)對(duì)于少兒編程認(rèn)知不足以及市場(chǎng)滲透率低的問題。剛剛與上個(gè)月推出在線品牌童程在線的童程童美,總經(jīng)理潘公博會(huì)上表示說,后臺(tái)數(shù)據(jù)顯示70%的家長(zhǎng)會(huì)選擇信息學(xué)奧賽的課程,家長(zhǎng)也習(xí)慣選擇競(jìng)賽作為學(xué)科的出口。數(shù)據(jù)顯示,以Scratch語言為例,美國(guó)市場(chǎng)的滲透率為44.80%,中國(guó)僅為0.96%。

  會(huì)上嘉賓都贊同這一觀點(diǎn),這些行業(yè)性問題單靠機(jī)構(gòu)是不能改變的,需要多方力量。但對(duì)于機(jī)構(gòu)來說,是可以通過優(yōu)化產(chǎn)品、完善服務(wù)的方式來逐步解決問題。

  matatalab聯(lián)合創(chuàng)始人COO鄭曉雄表示,競(jìng)賽對(duì)于孩子學(xué)習(xí)是有一定的牽引力的。所以可以改變競(jìng)賽的形式,以及控制比賽的難度,來達(dá)到培養(yǎng)人才的目的。

  此外,對(duì)于市場(chǎng)滲透率的問題,好未來旗下摩比思維總經(jīng)理王偉表示,摩比思維一直想借助線上的力量,將編程教學(xué)輸出到更多的城市和地區(qū),不僅僅局限在一線城市中。

  在會(huì)上,討論到“學(xué)習(xí)編程是否帶來用眼過度”問題時(shí),管春華介紹說,妙小程會(huì)在課程中間安排5分鐘的眼保健操時(shí)間。通過類似的產(chǎn)品優(yōu)化,也能夠降低與家長(zhǎng)溝通的難度,從而降低獲客成本,管春華認(rèn)為。

  原標(biāo)題:師資缺乏、競(jìng)賽出口應(yīng)試化,少兒編程市場(chǎng)的痛點(diǎn)該如何破?

來源:芥末堆 作者:那子 責(zé)任編輯:趙國(guó)成 我要投稿
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