2018年10月27-28日，全國(guó)高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)暨在線課程應(yīng)用教學(xué)研討會(huì)議在北京理工大學(xué)隆重召開(kāi)。會(huì)議旨在推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)應(yīng)用及共建共享，強(qiáng)化以VR技術(shù)解決高等教育實(shí)踐性教學(xué)難題。來(lái)自全國(guó)各地多所高校的主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、關(guān)注虛擬實(shí)驗(yàn)資源建設(shè)的一線教師等共計(jì)150余人參與了本次會(huì)議！

　　大會(huì)由信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟-虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源建設(shè)委員會(huì)、教育部大學(xué)計(jì)算機(jī)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、教育部虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用工程研究中心、中國(guó)高校計(jì)算機(jī)教育MOOC聯(lián)盟等共同主辦。中視典公司作為本次會(huì)議的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)支持單位攜相關(guān)產(chǎn)品與一系列仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目解決方案隆重亮相！

教育部主管領(lǐng)導(dǎo)，北理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，新工科聯(lián)盟副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)等多位領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并致辭！

中視典副總經(jīng)理李大碩先生出席會(huì)議并與嘉賓們一起探討、分享了中視典以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)輔助高校各學(xué)科教學(xué)育人

現(xiàn)場(chǎng)展示的AR臺(tái)等產(chǎn)品以及中視典與高校合作的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)相關(guān)建設(shè)成果受到了與會(huì)嘉賓的密切關(guān)注！

　　高校建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，不僅僅是堆砌軟硬件設(shè)施，更是要建立起本學(xué)科、本專業(yè)的教學(xué)方式，讓學(xué)生通過(guò)仿真實(shí)驗(yàn)從不會(huì)到會(huì)、從理論到實(shí)踐，從生疏到熟練！大會(huì)希望通過(guò)資源分享、技術(shù)融合等方式，讓VR企業(yè)能夠給高等院校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目提供新的思路。中視典基于多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求和遇到的問(wèn)題，并基于高校理工科、文科不同的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，初步歸納了高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的兩種常見(jiàn)形式。

　　理工科虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

以中視典全息理工教室為例的工科類仿真實(shí)訓(xùn)室常用形式

　　理工科虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室重視各種設(shè)備細(xì)節(jié)的1:1仿真和工作原理、設(shè)備流程的準(zhǔn)確模擬以及學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練，在建設(shè)過(guò)程中需要加強(qiáng)立體、交互、多人協(xié)同、創(chuàng)新空間、理論與實(shí)踐結(jié)合等特點(diǎn)。以中視典為鄭州電力高等?？茖W(xué)校建設(shè)的電力實(shí)訓(xùn)仿真實(shí)訓(xùn)室為例，中視典以三維顯示大屏幕為顯示中心，以立體全息交互的全息臺(tái)可視化展示設(shè)備原理與相關(guān)知識(shí)，以大場(chǎng)景可視化的AR臺(tái)展示工科實(shí)際應(yīng)用情境，配合基于VRP定制的電力實(shí)訓(xùn)課程，完成高校電力專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐培訓(xùn)課程！

　　文科虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

以中視典全息商科教室為例的文科類仿真實(shí)訓(xùn)室常用形式

　　文科類虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室重視實(shí)際工作場(chǎng)景的模擬、歷史瞬間的再現(xiàn)，管理工作流程的仿真，以及學(xué)生各種管理、辯證思維的訓(xùn)練，在建設(shè)過(guò)程中需要加強(qiáng)場(chǎng)景再現(xiàn)，角色扮演、實(shí)時(shí)交互等特點(diǎn)。以基于中視典虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)的寧夏理工學(xué)院商科實(shí)訓(xùn)室為例，教師基于AR臺(tái)展示可視化商業(yè)情境，學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演和流程模擬，基于內(nèi)置的真實(shí)企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，讓學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中看到企業(yè)的核心業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)背后的邏輯和問(wèn)題，強(qiáng)化商科管理思維！會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，不少法學(xué)、教育學(xué)、工商管理學(xué)、歷史學(xué)等文科類教師代表表示，目前文科類虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源極其缺乏，中視典全息商科教室這種實(shí)訓(xùn)方法為文科類專業(yè)實(shí)訓(xùn)帶來(lái)了全新的思路！

　　中視典致力于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與產(chǎn)品的研發(fā)，中視典期望通過(guò)本屆大會(huì)與更多高校交流，以校企合作等更多資源整合方式，共同促進(jìn)高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源建設(shè)與發(fā)展！更多資訊，歡迎致電400-668-1235聯(lián)系我們！