? 用戶名稱：
南京市電教館
用戶需求：
滿足南京市中小學(xué)機器人競賽有關(guān)要求。
技術(shù)方案：
機器人教育課程是以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以綜合規(guī)劃、設(shè)計制作、調(diào)試應(yīng)用為主要學(xué)習(xí)特征的實踐性課程。本課程基于STEAM的教育理念，強調(diào)學(xué)科融合性，從根本上培養(yǎng)孩子的跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力和綜合應(yīng)用能力。倡導(dǎo)項目式學(xué)習(xí)法（PBL教學(xué)法），讓學(xué)生圍繞某一項目或問題，將相關(guān)學(xué)科的知識和技能融入其中，實現(xiàn)學(xué)以致用。引導(dǎo)學(xué)生融入科技世界，增強學(xué)生的社會適應(yīng)性。注重學(xué)生創(chuàng)新潛能的開發(fā)，加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。增強學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)生交流和表達(dá)能力。改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)。
案例圖：
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