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教育部公布2019年高校新增和撤銷本科專業(yè)名單

教育裝備采購網(wǎng) 2019-04-03 09:20 圍觀17551次

  近日,教育部公布2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,其中:新增備案本科專業(yè)名單(1831個)、新增審批本科專業(yè)名單(241個)、調(diào)整學(xué)位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)名單(40個)、撤銷本科專業(yè)名單(416個)。

  根據(jù)統(tǒng)計(jì),全國各大高校新增備案本科專業(yè)最多的是:數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(196所)、機(jī)器人工程(101所)、智能科學(xué)與技術(shù)(96所)、智能制造工程(50所)。新增審批本科專業(yè)最多的是:人工智能(35所)、網(wǎng)絡(luò)空間安全(25所)、會計(jì)學(xué)(13所)。

  而各大高校被撤銷最多的專業(yè)分別是:服裝與服飾設(shè)計(jì)(17所)、教育技術(shù)學(xué)(13所)、信息與計(jì)算科學(xué)(12所)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(11所)、信息管理與信息系統(tǒng)(11所)。

  教育部要求各地各高校加強(qiáng)新設(shè)專業(yè)建設(shè),以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為導(dǎo)向,合理控制招生規(guī)模,調(diào)整優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu);以本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),不斷提升專業(yè)內(nèi)涵,突出專業(yè)特色,加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)證,切實(shí)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。

  2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果

  一、新增備案本科專業(yè)名單

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  二、新增審批本科專業(yè)名單

  

  

  

  

  

  

  

  

  三、調(diào)整學(xué)位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)

  

  

  四、撤銷本科專業(yè)名單

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  附教育部文件:

  教育部關(guān)于公布2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知

  各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

  根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》(教高〔2012〕9號),我部組織開展了2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作。經(jīng)申報(bào)、公示、審核等程序,根據(jù)普通高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與教學(xué)指導(dǎo)委員會評議結(jié)果,并征求有關(guān)部門意見,確定了同意設(shè)置的備案專業(yè)、國家控制布點(diǎn)專業(yè)和新增目錄外專業(yè)點(diǎn)名單。現(xiàn)將2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果予以公布(見附件)。

  請各地各高校加強(qiáng)新設(shè)專業(yè)建設(shè),以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為導(dǎo)向,合理控制招生規(guī)模,調(diào)整優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu);以本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),不斷提升專業(yè)內(nèi)涵,突出專業(yè)特色,加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)證,切實(shí)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。

  教育部

  2019年3月21日

來源:教育部 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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