有這么一座城市

是古絲綢之路上的重要節(jié)點

中華民族的母親河黃河穿城而過奔騰向前

他，就是蘭州

在這個熱情的7月里

另一條數字化的大河在這里匯聚

給古老蘭州的夏天增添了一份熱度

　　近日，一場以“融合創(chuàng)新，智繪教育美好未來”為主題的“新型智慧校園專題研討會暨西北民族大學智慧校園建設成果展”在這里召開。會上，來自中南大學、山東大學、中國石油大學（華東）等教育系統(tǒng)的專家就紫光旗下新華三集團“數字大腦計劃”在教育領域的重要建設成果——西北民族大學智慧校園進行了參觀與深入研討，并對新華三智慧教育解決方案的先進性、實用性、安全性表示了認可。

新華三集團副總裁、數字化業(yè)務部總裁孫德和

　　新華三集團副總裁、數字化業(yè)務部總裁孫德和表示，智慧校園建設應本著“以人為本，立德樹人”的基本理念向前推進。從某種意義來講，校園環(huán)境也是一個小的社會環(huán)境，智慧校園是智慧城市的縮影，最終都是以數據為中心，將信息技術與業(yè)務深度融合，構建教育數字大腦，為師生提供無處不在的學習資源與宜學宜居的學習、生活環(huán)境，為學校治理提供動態(tài)監(jiān)測、科學決策的有力支撐。

　　消滅數據孤島，讓數據做主

　　西北民族大學是直屬國家民族事務委員會的中央部屬高校。近年來，學校高度重視信息化建設，先后建成校園卡系統(tǒng)、私有云平臺、網絡與信息安全系統(tǒng)等信息化基礎設施。隨著學校不斷的發(fā)展，原有豎井式信息化系統(tǒng)建設方式造成大量數據孤島的出現(xiàn)，散落在各個業(yè)務系統(tǒng)中的數據難以聚攏，無法進行量化分析，導致決策與管理依然憑感覺與經驗進行，信息系統(tǒng)效率低下，無法滿足學校多樣化的發(fā)展需求。因此，西北民族大學對于以數據為驅動、以洞察力為手段、以提高管理能力為目標的智慧校園的建設需求迫在眉睫。

　　新華三集團數字化業(yè)務部副總裁、智慧業(yè)務發(fā)展部部長曹言指出，數據孤島已經成為阻礙教育行業(yè)邁向智能化的巨大障礙。要改變這一現(xiàn)狀，需要讓數據作主，以數據為中心，給學校信息化系統(tǒng)安上智慧的大腦。新華三“數字大腦計劃”，通過建設由數字基礎設施、業(yè)務能力平臺、主動安全和統(tǒng)一運維構成的智能數字平臺，構建“N”個校園智慧應用，能夠幫助學校向管理決策智能化、教學科研智慧化、校園服務人性化方向轉型。

　　數字中臺，給教育系統(tǒng)裝上智慧的大腦

　　充分考慮到西北民族大學的特點，新華三通過建設以數據為中心的數字中臺，實現(xiàn)學校全量數據沉淀和數據資產可視化，形成校園大數據資產中心，在此基礎上部署安管一體機和云主機無代理安全防護，使數據中心更安全，滿足等級保護2.0要求。

　　在校園智慧應用方面，通過打破數據孤島，重構業(yè)務流程，依托數字中臺構建出如：學生畫像、貧困生認定、疑似失聯(lián)等20多種大數據智慧應用。同時，根據學校師生的需求，簡化辦事流程，全面落實網上辦、掌上辦，實現(xiàn)“數據多跑路、師生少跑腿”，提高師生服務體驗。

　　在智慧教學方面，以課堂為核心實現(xiàn)智慧校園云端協(xié)同，充分發(fā)揮云服務、大數據分析和人工智能算法學習能力，實現(xiàn)無感知考勤、智能課堂分析、在線巡課、信息發(fā)布、教室預定等功能。

　　教育行業(yè)邁向數字化與智能化是大勢所趨，新華三與西北民族大學的戰(zhàn)略合作正是代表性的融合創(chuàng)新樣板點。此外，新華三智慧教育解決方案也成功在清華大學、北京航空航天大學、海南大學等眾多高校落地實施。作為數字化解決方案領導者，新華三將繼續(xù)通過數字化解決方案的不斷融合創(chuàng)新，與教育界共同推動教育變革與轉型進程，共建美好的教育未來。