臨近新學期開學，成都第二十中學的學生公寓中迎來了一批新“住客”，他的到來讓學生們?nèi)杠S不已，他便是海爾共享空調(diào)。今夏，海爾共享空調(diào)接連與四川、浙江、廣西、河北等全國十余所中學達成合作，將智慧共享空調(diào)解決方案引入中學校園，為中學生帶來清涼舒適的生活環(huán)境，開辟中學校園新市場。

　　資金難 中學0啟動安裝空調(diào)

　　近幾年，隨著高等教育現(xiàn)代化建設的推進和高校后勤改革的不斷深化，空調(diào)逐漸成為大學宿舍標配。但是，受各方面條件掣肘，空調(diào)卻遲遲進不了中學，讓萬千備考學子飽受“蒸籠”之苦，甚至有家長不惜為學生送冰物理降溫。

　　中學校園裝空調(diào)，學校往往面臨空調(diào)采購、電路改造等資金難題，這讓空調(diào)在中學市場無法大規(guī)模普及?；谶@一痛點，海爾共享空調(diào)推出以租代購、聯(lián)合運營等領(lǐng)先的方案模式，破解資金難題，同時為校方提供專業(yè)的電路改造整包方案，讓校方可以零投入實現(xiàn)空調(diào)安裝。

　　在夏季冬季等空調(diào)使用的需求旺季，空調(diào)產(chǎn)生的電費開支也會給學校帶來成本負擔。對此，海爾共享空調(diào)推出雙重節(jié)能方案，首先，海爾空調(diào)產(chǎn)品配備PMV人體舒適智能控制系統(tǒng)，可通過溫度傳感器將采集到的環(huán)境溫濕度、人體著衣量、活動量等各項參數(shù)進行綜合分析，無需手動調(diào)節(jié)，為學生制定最舒適的空氣環(huán)境，也告別溫度波動所帶來的電費激增。例如二級能效的空調(diào)，在PMV模式下可節(jié)能30%。其次，海爾共享空調(diào)還根據(jù)中學這一特殊場景，打造定時集控方案，校方可在學生上課時統(tǒng)一關(guān)閉宿舍電源，休息時間重新開啟。不僅能夠保障用電安全，還能夠節(jié)省校方運營成本、更加節(jié)能環(huán)保。

　　平臺賦能 打造智慧校園全景圖

　　據(jù)了解，共享空調(diào)在大學已不是新鮮事，大學生可自行使用手機掃碼，在線實現(xiàn)租、續(xù)、退、報修等一系列操作。但對于中學，學生往往無法自由使用手機，這對校方的管理職責提出了更高要求。

　　對此，海爾共享空調(diào)在傳統(tǒng)校園空調(diào)租賃方案的基礎(chǔ)上，通過深入應用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)，幫助學校實現(xiàn)設備遠程無線控制、集中分組管理、設備故障自動報警等功能，學校可實時監(jiān)控空調(diào)使用狀態(tài)。除此之外，平臺還有線上服務評價系統(tǒng)，實時監(jiān)管空調(diào)服務商的服務質(zhì)量，讓空調(diào)運維更有保障。不僅如此，平臺還能接入學校智慧校園系統(tǒng)，學校、學生家長無需下載新應用，就可以在校園系統(tǒng)中實現(xiàn)空調(diào)租賃、空調(diào)管理，一站式解決校園空調(diào)管理分散、低效、滯后的難題痛點。

　　除此之外，海爾共享空調(diào)還基于中學師生在校時間長、使用場景多的特點，積極探索多場景與多品類的應用，構(gòu)建校園全場景健康空氣生態(tài)解決方案?，F(xiàn)在，多種類的空氣產(chǎn)品如空調(diào)柜機、掛機等已經(jīng)應用在中學校園的宿舍、圖書館、辦公室、教室等場景。海爾共享空調(diào)積極打造中學智慧校園全景圖，為師生帶來智慧空氣體驗。

　　目前，海爾共享空調(diào)已入駐全國300多所學校，服務版圖覆蓋全中國。未來，海爾共享空調(diào)將持續(xù)深耕中學、小學、幼兒園等教育市場，積極探索共享經(jīng)濟模式下的家電消費創(chuàng)新，為用戶提供更智慧的空氣解決方案乃至生活解決方案。