智能制造工廠/生產(chǎn)線仿真是近年來在高校、技術(shù)培訓(xùn)中心、企業(yè)等認(rèn)可度較高的一類虛擬仿真應(yīng)用。該類型應(yīng)用通過模擬真實工廠場景，生產(chǎn)線上重要設(shè)備、面板操作、工作原理和工作流程，讓受訓(xùn)人員在虛擬場景中進(jìn)行設(shè)備操作、維修，或智能生產(chǎn)線布局、分析、規(guī)劃等訓(xùn)練，尤其適用于一些實訓(xùn)教學(xué)難、成本高、風(fēng)險大的專業(yè)領(lǐng)域。
中視典智能制造工廠/生產(chǎn)線仿真部分案例
一、工廠/設(shè)備/流程再現(xiàn)類
案例1：清華大學(xué)虛擬煉油廠仿真
煉油廠因其生產(chǎn)過程中涉及的物料大多具有易燃、易爆、有毒、有害及腐蝕性等高危險性，學(xué)生實習(xí)和新員工培訓(xùn)都是“只允許看，不允許操作”，實訓(xùn)效果不夠理想。
根據(jù)客戶訴求，2019年中視典為清華大學(xué)定制了該虛擬煉油廠仿真系統(tǒng)。系統(tǒng)真實再現(xiàn)了一個典型石油煉化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境、工藝流程和工業(yè)過程，1:1模擬了加氫裂化裝置、延遲焦化裝置、常減壓蒸餾裝置、催化裂化裝置等煉油廠重要裝置，并設(shè)有參數(shù)化儀器儀表可視化模塊，支持仿真數(shù)據(jù)庫的實時驅(qū)動、協(xié)同仿真與可視化顯示?；谠撎摂M仿真煉油廠對學(xué)生進(jìn)行石油化工等高危行業(yè)實訓(xùn)，有助于實現(xiàn)學(xué)生對生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)操作的雙重理解，完成常規(guī)培訓(xùn)環(huán)境難以完成的自主、合作及探究性學(xué)習(xí)、實驗和研究。系統(tǒng)同時也可用于石油化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理和員工培訓(xùn)。
案例2：河南工程學(xué)院綜合采煤三維可視化系統(tǒng)
二、生產(chǎn)線設(shè)計/布局/流程/操作類
案例1：天津科技大學(xué)PPL包裝生產(chǎn)線仿真系統(tǒng)
包裝生產(chǎn)線一般由幾種不同的包裝機(jī)以及傳輸帶組成，工序復(fù)雜多變，采用虛擬仿真技術(shù)呈現(xiàn)各類不同包裝機(jī)，有助于培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)學(xué)生合理設(shè)計并驗證包裝生產(chǎn)線設(shè)計方案，設(shè)計出高效率、低成本、易于維修、操作方便的生產(chǎn)系統(tǒng)。
基于天津科技大學(xué)教學(xué)需求，中視典為其打造了這套PPL包裝生產(chǎn)線仿真系統(tǒng)，再現(xiàn)了生產(chǎn)線上各類型包裝機(jī)和組裝后的生產(chǎn)線加工作業(yè)過程。系統(tǒng)品類豐富的虛擬設(shè)備庫，讓師生在三維環(huán)境中根據(jù)所學(xué)知識自行組建包裝生產(chǎn)線，并通過設(shè)置產(chǎn)品尺寸、生產(chǎn)率等設(shè)備工作參數(shù)，對比不同生產(chǎn)線的運(yùn)作效果，讓學(xué)生在設(shè)計驗證過程中發(fā)現(xiàn)瓶頸，修改流程策略和參數(shù)，優(yōu)化設(shè)計方案，達(dá)成最終實驗教學(xué)目的。
案例2：天津工業(yè)紡織工廠虛擬仿真
中視典智能制造工廠/生產(chǎn)線仿真培訓(xùn)解決方案
中視典智能制造生產(chǎn)線仿真培訓(xùn)解決方案以自主知識產(chǎn)權(quán)的VRPlatform為基礎(chǔ)，為印刷、包裝、機(jī)械、化環(huán)、能源等相關(guān)專業(yè)師生提供包含海量設(shè)備模型、真實工業(yè)場景的生產(chǎn)線漫游、實訓(xùn)、分析、規(guī)劃系統(tǒng)。方案實現(xiàn)了各種生產(chǎn)線上重要設(shè)備結(jié)構(gòu)、面板操作、工作原理及生產(chǎn)流程的仿真，支持設(shè)備拆解、生產(chǎn)線組裝、設(shè)備虛擬操作等功能，配合中視典AR臺/AR派、CAVE、全息臺、HoloBook等交互終端，開啟身臨其境的智能制造工廠/生產(chǎn)線實訓(xùn)教學(xué)。
方案特點
1、基于真實工廠環(huán)境的生產(chǎn)作業(yè)過程；
2、復(fù)雜工況再現(xiàn)；
3、完備的3D設(shè)備庫+參數(shù)設(shè)置支持+實時考核；
4、多種交互終端支持。
更多內(nèi)容，請致電400-668-1235聯(lián)系我們。
