教育部2月4日印發(fā)了《關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》（下稱《指導意見》），要求采取政府主導、高校主體、社會參與的方式，共同實施并保障高校在疫情防控期間的在線教學，實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。
《指導意見》指出，各高校應充分利用上線的慕課和省、校兩級優(yōu)質(zhì)在線課程教學資源，在慕課平臺和實驗資源平臺服務支持帶動下，依托各級各類在線課程平臺、校內(nèi)網(wǎng)絡學習空間等，積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動，保證疫情防控期間教學進度和教學質(zhì)量。
截至2020年2月2日，教育部組織了22個在線課程平臺制定了多樣化在線教學解決方案，免費開放包括1291門精品在線開放課程和401門虛擬仿真實驗課程在內(nèi)的在線課程2.4萬余門，覆蓋了本科12個學科門類、專科高職18個專業(yè)大類，供高校選擇使用。
全天候開放的虛擬仿真實驗教學項目共享平臺（www.ilab-x.com），將免費提供2000余門虛擬仿真實驗課程資源，并提供在線實驗教學支撐和教學考核管理。
目前中視典已開啟在線辦公模式，免費為高校虛擬仿真實驗教學提供線上支持。如您在使用虛擬仿真實驗教學過程中遇到問題，請致電：400-668-1235。
