學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)生大部分時(shí)間生活在學(xué)校，校園安全已成為全社會(huì)關(guān)注的問題。傳統(tǒng)的校園門衛(wèi)管理存在安全漏洞多、操作非人性化、服務(wù)水平低，管理缺乏精確的數(shù)據(jù)支持等缺點(diǎn)。校園安全問題頻發(fā)，學(xué)校提高自身的治安手段和防范能力已經(jīng)迫在眉捷。
近些年來，我國校園的意外傷害也呈上升趨勢(shì)，學(xué)校群死群傷和暴力事件令人擔(dān)憂。做好學(xué)生傷害的預(yù)防與控制，保障校園安全，是全社會(huì)都必須重視的公共安全問題。同時(shí)面對(duì)新冠疫情，要做好防控預(yù)案和監(jiān)測(cè)設(shè)備準(zhǔn)備、隔離空間預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善等工作。金山頂尖針對(duì)校園難題推出智能校園訪客管理系統(tǒng)，切實(shí)保障校園安全。
一、產(chǎn)品特點(diǎn)
1、身份驗(yàn)證
采用人臉識(shí)別技術(shù)和RFID識(shí)別等技術(shù)，通過人臉識(shí)別、二維碼掃描、身份證核驗(yàn)多種方式驗(yàn)證身份。
2、訪客來訪
可通過校內(nèi)人員主動(dòng)邀請(qǐng)、校外人員預(yù)約訪問兩種方式進(jìn)行訪客拜訪。
主動(dòng)邀請(qǐng)：校內(nèi)人員可以以班級(jí)、社團(tuán)、個(gè)人為單位邀請(qǐng)校外訪客。
預(yù)約訪問：校外人員可通過微信公眾號(hào)發(fā)起預(yù)約申請(qǐng)。
3、人臉測(cè)溫
人臉非接觸式多目標(biāo)快速測(cè)溫，精準(zhǔn)追蹤、溫度動(dòng)態(tài)顯示，測(cè)溫精度≤0.3℃。
4、考勤記錄
記錄學(xué)生出勤、請(qǐng)假等統(tǒng)計(jì)信息，為學(xué)期末的學(xué)生考評(píng)提供重要參數(shù)依據(jù)。
二、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
1、人臉識(shí)別：準(zhǔn)確率極高
2、人證核驗(yàn)：有效驗(yàn)證來訪人身份
3、非接觸式測(cè)溫：安全快速測(cè)溫
4、邀請(qǐng)方式靈活：自定義邀請(qǐng)方式
5、數(shù)據(jù)記錄：記錄訪客信息
三、功能適用場(chǎng)景
1、主動(dòng)邀請(qǐng)：家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)典禮、邀請(qǐng)校外老師聽課
2、申請(qǐng)拜訪：臨時(shí)拜訪、來訪登記
3、校園請(qǐng)銷假：中小學(xué)請(qǐng)假銷假記錄
4、考勤記錄：上課考勤、宿舍查寢、假期離校返校記錄
5、人體測(cè)溫：做好開學(xué)后疫情防控
四、適用范圍
各類大學(xué)、職業(yè)技術(shù)院校；各類中學(xué)、小學(xué)；各類幼兒園；各類學(xué)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；其它教育機(jī)構(gòu)。
