12月5日,銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司(以下簡稱“銳捷網(wǎng)絡(luò)”)與樂好教育科技有限公司(以下簡稱“樂好教育”)正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。樂好教育學(xué)術(shù)總監(jiān)鄭杰、總經(jīng)理張薔、運營總監(jiān)鄭琪,銳捷網(wǎng)絡(luò)總裁劉中東、智慧教室事業(yè)部總經(jīng)理蒙亮、智慧教育研究院秘書長許云嵐、企業(yè)網(wǎng)事業(yè)部副總經(jīng)理黃海濱等出席了本次簽約儀式。雙方將充分整合優(yōu)勢資源,建立深層次的戰(zhàn)略合作關(guān)系,積極推進智慧環(huán)境下的合作學(xué)習(xí)課堂實踐。
圖:戰(zhàn)略簽約儀式現(xiàn)場,
樂好教育學(xué)術(shù)總監(jiān)鄭杰(左)、銳捷網(wǎng)絡(luò)總裁劉中東(右)
學(xué)生的每一堂課都將實質(zhì)性地影響著學(xué)生的智力和人格建構(gòu),如何將信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合,打破傳統(tǒng)的“滿堂灌”課堂教學(xué)方式,促進"課堂”向“學(xué)堂”轉(zhuǎn)變,是智慧教育環(huán)境下每一所學(xué)校面臨的新挑戰(zhàn)。
銳捷網(wǎng)絡(luò)總裁劉中東談到:“在合作學(xué)習(xí)的課堂中,學(xué)生更自尊自信,師生、生生關(guān)系更加友善,學(xué)生不僅學(xué)到知識,促進更高水平思維的培養(yǎng),更養(yǎng)成能力,學(xué)會合作,受益終生。在探索智慧教育環(huán)境下的合作學(xué)習(xí)課堂實踐中,銳捷堅持將信息技術(shù)有效地融入教育教學(xué),用信息化技術(shù)恰到好處地支撐合作學(xué)習(xí),將合作學(xué)習(xí)播種在學(xué)生的心里?！?/p>
樂好教育學(xué)術(shù)總監(jiān)鄭杰提出:“合作學(xué)習(xí)不僅是一種教學(xué)方式,它承載著更大的任務(wù)——改變我們的課堂,期待通過合作學(xué)習(xí)推動我們國家千千萬萬間中小學(xué)課堂的文明進步。在當(dāng)下,教學(xué)模式創(chuàng)新、智慧環(huán)境建設(shè)和信息技術(shù)應(yīng)用的同步推進,是當(dāng)前學(xué)校推進教學(xué)改革、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的重要途徑,合作學(xué)習(xí)的未來空間非常廣闊”。
圖:戰(zhàn)略簽約儀式現(xiàn)場合影
銳捷網(wǎng)絡(luò)深耕教育二十年,致力于幫助教育部門和各級學(xué)校建設(shè)好教育城域網(wǎng)、智慧校園、智慧課堂、云桌面等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,支撐各級基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用的高效運行,推動教育信息化促進教育公平。
2019年,基于學(xué)習(xí)方式的變革,銳捷提出5C學(xué)習(xí)環(huán)境理論“促進知識的主動建構(gòu),加強師生的互動交流,助力教學(xué)的順暢聯(lián)接,強化團隊的積極協(xié)作,實現(xiàn)人生的價值創(chuàng)造”。其中,交流和協(xié)作是深度學(xué)習(xí)的兩個重要環(huán)節(jié),在交流協(xié)作的過程中,個體可以突破思想的壁壘,每個學(xué)習(xí)者的想法可以為整個學(xué)習(xí)群體共享,實現(xiàn)一個學(xué)習(xí)共同體跨越式的發(fā)展,這契合合作學(xué)習(xí)的精神。
上海樂好教育的“合作課堂”培訓(xùn)咨詢服務(wù),基于鄭杰校長10年研究成果和國內(nèi)9省市100多所中小學(xué)的合作學(xué)習(xí)實踐案例,主要解決課堂教學(xué)改革過程中學(xué)校缺乏實施路徑,操作方法和專業(yè)指導(dǎo)的問題。
此次戰(zhàn)略合作,正是銳捷與樂好在智慧教育環(huán)境下對合作學(xué)習(xí)教學(xué)方式的踐行,合作包含智慧教育環(huán)境的建設(shè),和對校長和教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的專業(yè)培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)課程資源兩項關(guān)鍵內(nèi)容,是銳捷智慧課堂與合作學(xué)習(xí)的理念、策略的深度融合與實踐。
