近日,江西省宜春中學(xué)與銘師堂教育達(dá)成戰(zhàn)略合作,共同簽署樣板校戰(zhàn)略合作協(xié)議,宜春中學(xué)校長、黨總支書記胡永紅,副校長冷天寶、徐新華、李鐵、辛榕,及各年級、各部門30余位中層領(lǐng)導(dǎo)干部,與銘師堂教育信息化建設(shè)發(fā)展中心主任王健、江西省營銷總監(jiān)肖國濤、江西省區(qū)域主管黎旭、戰(zhàn)略合作部經(jīng)理吳夢珂、宜春地區(qū)經(jīng)理劉玉君、陳書凝等出席簽約授牌儀式。
簽約儀式正式開始前,江西省區(qū)域主管黎旭首先代表銘師堂教育向校方作升學(xué)e網(wǎng)通使用匯報。在過去一段時間,雙方在假期作業(yè)管控、目標(biāo)生輔導(dǎo)、初升高銜接教育、生涯規(guī)劃、心理測評等方面的合作均取得了一定成果。
校長胡永紅在發(fā)言中表示:信息化時代,如何借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,尤其是利用大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)教學(xué)研究效率和學(xué)習(xí)效率的有效提升,已成為思考學(xué)校發(fā)展繞不開的一個重要話題。尤其是今年突如其來的新冠病毒帶來的線上教學(xué)新課題,也進(jìn)一步迫使學(xué)校去積極主動思考,在互聯(lián)網(wǎng)背景之下,尤其是教育信息化2.0大背景下,傳統(tǒng)教學(xué)與新教學(xué)形態(tài)的融合發(fā)展問題。
宜春中學(xué)肩負(fù)著發(fā)展宜春教育的使命,必須順應(yīng)時代發(fā)展的新要求,科學(xué)布局學(xué)校的工作,在智慧校園建設(shè)上要行動迅速,堅決在線下教學(xué)與線上輔導(dǎo),在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本教研互補(bǔ),形成經(jīng)驗,取得實效。
銘師堂教育在互聯(lián)網(wǎng)平臺技術(shù)日益發(fā)展的這種大背景下應(yīng)運而生,逐漸壯大,造就了一支朝氣蓬勃的高素質(zhì)隊伍,產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊實力雄厚,積累了先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)資源。借助其資源,可實現(xiàn)學(xué)校教育信息化的特色辦學(xué)。
銘師堂教育江西省營銷總監(jiān)肖國濤表示,非常高興能共同見證雙方的戰(zhàn)略合作簽約儀式。今年的疫情徹底打亂了學(xué)校的正常教學(xué),全國各地學(xué)校紛紛采用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),進(jìn)行在線學(xué)習(xí),讓全國師生深刻感受到互聯(lián)網(wǎng)在線教育的魅力及價值。疫情將會加速推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)在線教育與傳統(tǒng)教育的深度融合,這將是未來教育的發(fā)展方向。
未來,銘師堂教育將利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新育人方式,依托公司現(xiàn)有資源,為學(xué)校提供豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源及移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)支持,助力學(xué)校積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,實現(xiàn)信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+人才培養(yǎng)新模式,為學(xué)校建設(shè)教育信息化 2.0 示范校奠定深厚基礎(chǔ)。
簽約授牌儀式結(jié)束后,雙方就接下去的戰(zhàn)略合作進(jìn)行了規(guī)劃。銘師堂教育將為學(xué)校搭建互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源平臺,并對接成功學(xué)校的分享精準(zhǔn)教學(xué)經(jīng)驗,以此來推動宜春中學(xué)數(shù)據(jù)中心的搭建。同時,銘師堂教育將為學(xué)校搭建師資培訓(xùn)平臺,將走出去與引進(jìn)來相結(jié)合,為教師成長提質(zhì)增效。
除此之外,銘師堂教育還將為學(xué)校提供新高考方面相關(guān)的數(shù)據(jù)及資源,為學(xué)校立足謀劃新高考工作做好準(zhǔn)備!
