育人，育才，育德。對于新東方在線高中物理老師張雯老師來說，一個(gè)好的老師，應(yīng)該如春風(fēng)化雨，潛移默化的去滋潤學(xué)生們的心田，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中茁壯成長。
“高考，對于許多學(xué)生和家庭來說，是人生中遇到的第一個(gè)頭等大事。我在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有13年了，有充足的經(jīng)驗(yàn)可以幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想，我也喜歡陪著這些學(xué)生一起為這個(gè)目標(biāo)努力的感覺。”
從大學(xué)畢業(yè)起，張雯就一直在一線從事高考物理輔導(dǎo)工作，到現(xiàn)在已經(jīng)有13個(gè)年頭。內(nèi)斂而不失幽默的性格，嚴(yán)謹(jǐn)而不失輕松的教學(xué)風(fēng)格，張雯在很多學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯都留下了濃墨重彩的一筆。
對于張雯來說，研究考試難點(diǎn)、教學(xué)方法，不僅僅是工作，更是樂趣。正因?yàn)槿绱?，為了上好一堂課，她會(huì)一遍遍地磨課，通過自己大量做題來不斷地收集素材，并對授課內(nèi)容持續(xù)保持更新，做到今年和去年不一樣，明年和今年又不一樣。所以，“常聽常新”是接觸張雯老師的同學(xué)給出的一致評價(jià)，面對工作，她總能昂揚(yáng)斗志，面對教育這個(gè)事業(yè)，她心中總有揮灑不去的激情。
張雯老師形象照
物理是高考中極為重要的科目，卻也是許多學(xué)生感到犯難的學(xué)科。張雯認(rèn)為：學(xué)好物理的基礎(chǔ)是不排斥物理，家長也要理性的去面對孩子的成績，不理想的成績不一定是孩子不學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。你做的事情真的是給他們想要的東西，所有的問題都迎刃而解了。
她曾輔導(dǎo)過一位成績只有三四十分，但全家都是從事物理相關(guān)行業(yè)的女孩。張雯與她接觸的過程中發(fā)現(xiàn)，女孩對物理的排斥來源于原生家庭。家族聚會(huì)時(shí)讓家里的孩子“即興表演”，唱個(gè)歌、跳個(gè)舞、說一段兒英文……這些可能是所有孩子童年的陰影，但在這個(gè)女孩家里，需要即興表演的是背誦能量守恒定律，全家的物理研究人士一起監(jiān)督和指導(dǎo)。這對一個(gè)小女孩來說，簡直是一場“噩夢”。
在距離高考不到100天的時(shí)間里，張雯做的第一件事情，并不是給女孩講課，而是通過生活現(xiàn)象、有趣的物理例子，慢慢地讓她喜歡物理，進(jìn)而接受物理學(xué)科。最終高考時(shí)，女孩的物理拿到了接近80分的成績，雖然不算高分，但對于女孩自己而言卻是質(zhì)變。也正是女孩這100天的蛻變，成為了日后張雯老師堅(jiān)持下來最大的動(dòng)力。
從青澀變成熟，回看張雯老師，13年來是什么推動(dòng)她愿意付出這么多的精力和心力？張雯老師給出了四個(gè)字：以終為始。她不忘做教育的初心，把喜歡的事情做到極致，更享受和這群“后浪”一起奔涌向前的滿足感。
教育“潤物無聲”，一句話、一堂課都有可能影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。教育需要的不僅僅是老師的知識(shí)水平。新東方在線也給出了自己對好老師的定義:“學(xué)識(shí)深厚功底好、快樂勵(lì)志學(xué)風(fēng)好、用心負(fù)責(zé)服務(wù)好”。未來，新東方在線也將培養(yǎng)更多全面、負(fù)責(zé)、優(yōu)秀的好老師陪伴孩子們的成長。
