在新時(shí)代首次全國(guó)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書記對(duì)教育工作提出了“加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”的總要求。教育信息化是教育現(xiàn)代化的內(nèi)生動(dòng)力，具有支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化發(fā)展，推動(dòng)教育理念更新、模式變革、體系重構(gòu)的重要作用。做好教育信息化工作，必須深入學(xué)習(xí)習(xí)近平教育重要論述，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，入腦入心，指導(dǎo)實(shí)踐。
教育信息化要為立德樹人根本任務(wù)服務(wù)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，教育的根本目的是“為黨育人、為國(guó)育才”，是“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”，要“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)人價(jià)值觀養(yǎng)成的重要時(shí)期，“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。當(dāng)前的學(xué)生已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的原住民，善于接受新鮮信息技術(shù)服務(wù)，善于通過(guò)各種信息技術(shù)載體認(rèn)知世界、汲取營(yíng)養(yǎng)，因此，網(wǎng)絡(luò)信息已成為影響學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要因素，網(wǎng)絡(luò)信息已成為意識(shí)形態(tài)工作的新陣地。我們要按照總書記重要指示，努力營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，在潛移默化中讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生的心中生根發(fā)芽、入腦入心，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，扣好人生第一粒扣子。
教育信息化要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念。以人民為中心是教育工作的內(nèi)在要求，要辦人民滿意、更加公平、更有質(zhì)量的教育。信息技術(shù)的快速發(fā)展，很大程度上促進(jìn)了教育公平，提升了教育質(zhì)量，正在實(shí)現(xiàn)“有教無(wú)類、因材施教”的教育理想：一方面，信息化實(shí)現(xiàn)了教育資源廣覆蓋，偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生可以享受到優(yōu)質(zhì)課程資源，疫情期間涌現(xiàn)的各類教育云平臺(tái)讓老師和學(xué)生同頻在線開(kāi)展教與學(xué)，教育更加公平；另一方面，信息化實(shí)現(xiàn)了教學(xué)精準(zhǔn)化，信息技術(shù)可以全程跟蹤教學(xué)過(guò)程，檢視學(xué)生的短板弱項(xiàng)，有針對(duì)性的提出解決方案，教育更加有質(zhì)量。在充分發(fā)揮教育信息化特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，以高質(zhì)量的服務(wù)回應(yīng)人民關(guān)切的同時(shí)，也要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，解決教育信息化建設(shè)中的突出問(wèn)題：信息系統(tǒng)建設(shè)“小散亂”增加師生負(fù)擔(dān)、過(guò)度信息化浪費(fèi)教育投入、信息化區(qū)域發(fā)展不均衡等。
中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，即將在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)上邁向建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。在習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述的指引下，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用將更加凸顯，教育信息化也必將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
