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第八屆圖書館論壇 校體購2

低碳與環(huán)??萍拣^方案/環(huán)保館設(shè)計

教育裝備采購網(wǎng) 2021-03-01 09:38 圍觀1577次

低碳與環(huán)??萍拣^方案/環(huán)保館設(shè)計

  一、低碳與環(huán)保科技館的構(gòu)成

  低碳與環(huán)??萍拣^由環(huán)保機器人、樓宇雨水自動收集、抽水儲能、食品巧加工、節(jié)能用水方法、節(jié)能燈PK普通燈、環(huán)境監(jiān)測與保護系統(tǒng)、垃圾填埋處理場模型、環(huán)保低碳小屋、雨水收集與濕地保護模型、地球村的“碳”危機、自然界的“碳”循環(huán)、新能源綜合展示模型、發(fā)電塔、飛輪儲能、廢棄物分類與回收、風(fēng)光互補發(fā)電、太陽能熱水器、污水源地源熱泵原理、旋轉(zhuǎn)屋、壓縮空氣儲能、合理利用清潔能源、豐富的含碳化合物、碳的遷移、碳循環(huán)、身邊的污染、了解霧霾機、氣候辨辨辨、綠色之樹、立柱式智能蔬菜種植機、尋找低碳排放物、碳失衡世界、我的低碳生活妙招、美麗的星球、碳原子、身邊有碳、測你呼出的二氧化碳、地球也發(fā)燒、百年高碳、鎖住沙漠、流沙發(fā)電、水力發(fā)電、人體舒適度環(huán)境檢測與分析系統(tǒng)、植物發(fā)電實驗平臺、環(huán)保知識競賽、節(jié)能燈PK普通燈、虛擬垃圾分類、節(jié)水互動游戲、霧霾的形成與危害、一度電的意義、都江堰水利工程、沼氣的利用模型、水處理演示系統(tǒng)、我的碳足跡、稈新用途模型、PM2.5模擬與檢測體驗、健身發(fā)電、墻體保溫、我要低碳、生存危機、溫室氣體、水土保持演示儀、新能源小屋、大自然的眼睛、地球碳庫、環(huán)保知識互動搶答系統(tǒng)、舊衣物處理、把太陽光引到家、抽水儲能、食品巧加工、節(jié)能用水方法.、環(huán)境監(jiān)測與保護系統(tǒng)和垃圾填埋處理場模型等實驗儀器組成。

  二、低碳與環(huán)保科技館的功能與特點

  1、碳的世界: 通過陳列性展品、互動性展品、特種展項,讓學(xué)生了解碳的形成、分布、存在形式與遷移、重要的碳的單質(zhì)和化合物的性質(zhì)和用途,以及碳在自然界的循環(huán)等與碳相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

  2、全球變暖:通過多面體技術(shù)、場景搭建、特種展項,讓學(xué)生了解全球變暖的原因、全球變暖的種種后果,以及與此相關(guān)的科技知識,引發(fā)一些深層次的思考。

  3、低碳城市:通過互動展品和特種展項,讓學(xué)生體驗如何從日常生活的方方面面著手,做到減排節(jié)能環(huán)保,盡量減少自身的碳排放量。

  4、低碳未來

  通過多面體和特種展項,向?qū)W生展現(xiàn)未來的低碳城市和未來的低碳生活

點擊進入南京師范大學(xué)課程資源研究所展臺查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:師大教育 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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