黨史學習教育開展以來，常州市天寧區(qū)把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學校教育的重要內(nèi)容，堅持目標導向、問題導向、效果導向，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題，通過改善學生視覺環(huán)境，細化工作措施科學干預(yù)，建立聯(lián)防、聯(lián)動機制等措施，構(gòu)筑起保護學生視力的“明眸工程”體系，為學生點亮“睛彩人生”。
硬件提升，改善室內(nèi)“光環(huán)境”。正確的坐姿和良好的用眼環(huán)境是學生預(yù)防近視的基礎(chǔ)保障。為給學生創(chuàng)造良好的視覺環(huán)境，該區(qū)從實際情況出發(fā)，實事惠民行動，將需要更換的燈管、黑板、桌椅等影響學生視力發(fā)展的核心硬件設(shè)施更新?lián)Q代。2020年8月，已完成對轄區(qū)內(nèi)16所學校健康照明設(shè)備的改造升級。新更換的教室照明燈都是LED燈，和以前用的日光燈相比，光線更柔和，對學生的視力能起到更好的保護作用。同時，按照國家標準，為學生配置符合要求的課桌椅。今年秋季開學前，還將完成對11所學校的350個教室照明設(shè)備的更新?lián)Q代，改善范圍也將擴展至所有城區(qū)學校。
多方聯(lián)動，共同筑起“防近墻”。強化醫(yī)教聯(lián)防，是做好近視防控工作的重要措施。近年來，該區(qū)積極構(gòu)建醫(yī)教聯(lián)防機制，在全區(qū)中小學全部建立了學生視力電子檔案，達到了“人人有檔案，校校為試點”。常態(tài)化為學生開展視力篩查，對視力下降的學生及早進行科學干預(yù)、跟蹤指導。同時，在學生中推廣普及無接觸式眼球保健操，提高學生護眼意識和技能。該區(qū)積極發(fā)揮家校溝通的作用，將近視防控工作納入班級、校級、區(qū)級，通過“空中課堂”“家長進課堂”“父母大講堂”等活動，向?qū)W生和家長宣講預(yù)防近視的方法，如讀書寫字時的注意事項、管控學生使用手機和打游戲時間、合理安排作息時間等。在近視防控工作中，該區(qū)將預(yù)防近視與加強學生體育鍛煉同部署同督查，推動各級各類學校開足開齊體育課程，保證學生每天陽光體育鍛煉一小時。
機制保障，打贏防控“持久戰(zhàn)”。為促進近視防控工作廣泛化、經(jīng)?；?、制度化，該區(qū)建立起了由校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等為一體的視力健康管理隊伍，通過家、校、社聯(lián)動機制，形成了“全員參與，人人負責”的工作合力，將近視防控知識融入到課堂教學、校園文化、家庭生活和學生日常行為規(guī)范中。2021年，出臺《關(guān)于組織天寧區(qū)責任督學進行“五項管理”督導的通知》，將近視防控納入教育督導體系，各級督導、督學定期開展“防近”工作專項考核和調(diào)研，及時了解和掌握全區(qū)中小學?！胺澜惫ぷ鳜F(xiàn)狀；同時，“防近”工作也被納入學校年度綜合考評范疇。
