蘇州大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院關(guān)于穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的重要決策部署，秉持畢業(yè)——就業(yè)“雙業(yè)聯(lián)”工作理念，多措并舉推動畢業(yè)生實現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。

　　突出力量整合，著力構(gòu)建“學(xué)校+政企”就業(yè)支持聯(lián)動體系。打好組合拳，加快推進(jìn)校地合作品牌化。立足服務(wù)地方發(fā)展，以就近、就便、“就在蘇州”搭建就業(yè)“職通車”。連續(xù)三年與姑蘇區(qū)人社局聯(lián)合舉辦“菁英姑蘇智匯營”，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、江南文化、就業(yè)特訓(xùn)等熱點內(nèi)容，持續(xù)為青年學(xué)子提供就業(yè)講堂、沉浸式就業(yè)訓(xùn)練、暑期實習(xí)等，為大學(xué)生就業(yè)賦能增效。連續(xù)六年與蘇州工業(yè)園區(qū)教育局聯(lián)合打造“優(yōu)秀實習(xí)生”項目，2021年28所中小學(xué)校共提供450個實習(xí)崗位。下好先手棋，加快推進(jìn)校企合作多樣化。推動將優(yōu)質(zhì)校企合作平臺轉(zhuǎn)換為優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，與行業(yè)重點企業(yè)建立產(chǎn)教聯(lián)盟、校企聯(lián)盟，通過師資合作、培養(yǎng)合作、項目合作等為畢業(yè)生提供更多優(yōu)質(zhì)崗位，不斷提升畢業(yè)生職業(yè)勝任力和創(chuàng)新力，促進(jìn)從學(xué)校到企業(yè)的“零距離”高質(zhì)量就業(yè)。練好基本功，加快推進(jìn)就業(yè)基地擴(kuò)大化。根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)去向及需求大數(shù)據(jù)分析，主動對接13個畢業(yè)生就業(yè)重點城市，組織11場用人單位座談會，在杭州、無錫等10個重點就業(yè)區(qū)域建立工作站，在14個優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立就業(yè)實踐基地，切實解決畢業(yè)生實習(xí)實踐后顧之憂。

　　突出謀實落細(xì)，著力構(gòu)建“精準(zhǔn)+全程”就業(yè)指導(dǎo)聯(lián)動體系。以人才培養(yǎng)全過程為指引，開展了解職業(yè)、體驗職業(yè)、匹配職業(yè)、成就職業(yè)的“年級定制”就業(yè)活動，推動就業(yè)指導(dǎo)從“學(xué)生找上門”到“服務(wù)送上門”。抓住關(guān)鍵點，低年級注重“了解+探索”。在全校新生開展“名城游學(xué)”“生涯訪談”“生涯規(guī)劃講座”等活動50余次，做到生涯規(guī)劃課程全覆蓋，鼓勵學(xué)生走出校園，“看”發(fā)展、“聽”故事、“探”職業(yè)。找準(zhǔn)聚焦點，中高年級注重“體驗+增能”。學(xué)校積極組織“走出去”“請進(jìn)來”活動，以青年人喜聞樂見的方式開展指導(dǎo)服務(wù)。組織學(xué)生赴相關(guān)行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)開展“名校進(jìn)名企”活動；開展“就業(yè)體驗周”活動，幫助學(xué)生清晰了解自身需求、認(rèn)識職業(yè)世界、磨練求職技巧；舉辦公職類備考實訓(xùn)營、銀行類就業(yè)專項實訓(xùn)營、教師資格證考前培訓(xùn)營，為1500余名畢業(yè)生提升就業(yè)培訓(xùn)，提升畢業(yè)生求職能力。夯實落腳點，畢業(yè)年級注重“實習(xí)+就業(yè)”。以“招聘會+咨詢會+項目會”模式推進(jìn)，不斷拓寬就業(yè)渠道。今年3月以來，累計舉辦2021屆畢業(yè)生線上線下綜合招聘會15場、專場宣講會297場，近2000家單位提供崗位4萬余個。依托畢業(yè)典禮組織開展2021屆畢業(yè)生畢業(yè)—就業(yè)“雙業(yè)聯(lián)”主題活動，用人單位現(xiàn)場為錄用畢業(yè)生發(fā)放入職通知書，推動畢業(yè)生實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”。

　　突出黨建引領(lǐng)，著力構(gòu)建“黨建+就業(yè)”就業(yè)育人聯(lián)動體系。促進(jìn)黨建和就業(yè)工作深度融合，深入開展就業(yè)思政，提升育人實效。注重謀篇布局，上下聯(lián)動增強“推動力”。把推進(jìn)更充分更高質(zhì)量就業(yè)作為黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”重點實事項目，落實就業(yè)“一把手”工程，校院雙管齊下指導(dǎo)監(jiān)督、對接聯(lián)系，構(gòu)建全校就業(yè)工作“一盤棋”；機(jī)關(guān)部門聯(lián)系對接學(xué)院（部），每年提供至少3次就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，并與年終考核相掛鉤；每周發(fā)布就業(yè)工作周報，看數(shù)據(jù)、查原因、找方法，激勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。注重學(xué)做結(jié)合，創(chuàng)新載體增強“滲透力”。通過建聯(lián)盟、帶社團(tuán)、促團(tuán)建等模式，形成黨建引領(lǐng)就業(yè)工作新局面。招生就業(yè)處黨支部、姑蘇區(qū)人社局和中國電信三方建立“就有道”黨建聯(lián)盟，積極開展共建活動，為畢業(yè)生就業(yè)搭建更多優(yōu)質(zhì)平臺?！疤K小就”學(xué)生社團(tuán)常態(tài)化開展就業(yè)引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生就業(yè)能動性。注重典型引領(lǐng)，示范帶動增強“影響力”。通過“課程+典型”引領(lǐng)，增強就業(yè)育人功效。制作《像青年習(xí)近平那樣砥礪無悔的青春》等就業(yè)思政微課，累計觀看5萬余人次。開展“百年接力 強國有我”畢業(yè)生就業(yè)典型風(fēng)采錄互動活動，選樹58名就業(yè)典型，引導(dǎo)廣大學(xué)子到基層就業(yè)，在奮斗中綻放青春光彩。