日前，在首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽中，上海交通大學材料科學與工程學院杭弢副教授和機械與動力工程學院蔣丹教授分獲部屬高校副高組“一等獎”和部屬高校正高組“二等獎”，杭弢還獲得部屬高校副高組唯一的“教學設計創(chuàng)新”單項獎。同時，交大作為上海賽區(qū)牽頭單位，獲得“優(yōu)秀組織獎”。
大賽簡介
全國高校教師教學創(chuàng)新大賽是經(jīng)教育部批準、納入《教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單》的賽項之一，也是其中唯一一項高校教師教學競賽活動。該項競賽旨在以“四新”建設理念為引領，聚焦教學創(chuàng)新，提升教師現(xiàn)代信息技術與教育教學深度融合能力及教學創(chuàng)新能力，提高人才培養(yǎng)質量。
經(jīng)過前期全國31個賽區(qū)的選拔，共有199門課程入圍全國賽。全國賽共分部屬高校正高組、部屬高校副高組、部屬高校中級及以下組、地方高校正高組、地方高校副高組、地方高校中級及以下組6個賽道。其中，部屬高校正高組有來自28所部屬高校的31門課程入圍，部屬高校副高組有來自25所部屬高校的25門課程入圍。
競賽評審環(huán)節(jié)包括課堂教學實錄視頻、課程教學創(chuàng)新成果報告和教學創(chuàng)新設計匯報三個部分。經(jīng)過激烈角逐，杭弢和蔣丹分別在各自賽道中脫穎而出。
獲獎課程
杭弢老師講授的《材料物理》是我校材料專業(yè)的核心基礎課程，以量子力學和固體物理為主要內(nèi)容，具有數(shù)學公式復雜、物理概念抽象的特點，一直是材料專業(yè)公認的“老師難教、學生畏學”的“硬課”。
課程以教學內(nèi)容創(chuàng)新為核心，基于抽象概念形象化，關注學科前沿，融入思政元素，結合課程創(chuàng)新實驗設計等環(huán)節(jié)，全面提升了學生的實踐創(chuàng)新能力，并實現(xiàn)了學術人格養(yǎng)成。同時，課程借助學校自建的Canvas學習管理平臺改革教學模式，開展同伴互助的教學活動，拓寬了課堂的邊界，提升了學生的學習效率。
課程的教學創(chuàng)新成果不僅達成了價值引領、知識傳授、能力培養(yǎng)、人格養(yǎng)成的教學目標，也為廣大理工科專業(yè)基礎課程培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了改革思路。
蔣丹老師講授的《設計與制造I》是我校機械動力類專業(yè)的核心基礎課程，也是學生在本科階段接觸的第一門專業(yè)課程。
為提高學生的產(chǎn)品開發(fā)全局觀和創(chuàng)新意識，增強多學科團隊合作和溝通交流能力，秉承產(chǎn)出導向的工程教育理念，課程重構了以產(chǎn)品設計制造過程為主線的知識體系，建設了線上線下優(yōu)質資源，在教學中采用課堂教學和項目設計“雙主線并行”的模式，并設計了多元考核機制，激發(fā)學生高階性學習的動力，以正確的價值觀引導學生挑戰(zhàn)自我、追求卓越的信心。
課程先后獲得包含兩門國家級一流課程在內(nèi)的10項國家和上海市課程榮譽，創(chuàng)新教學經(jīng)驗也多次應邀在各類全國大會上進行分享，得到了同行的廣泛關注和認可。
優(yōu)秀組織獎
在此前的首屆上海市高校教師教學創(chuàng)新大賽中，杭弢老師和蔣丹老師分別榮獲部屬高校副高組和部屬高校正高組的一等獎，從而獲得代表上海賽區(qū)參加全國賽的資格。
在全國賽備賽期間，在章曉懿主任和王麗偉主任的帶領下，教學發(fā)展中心協(xié)同教務處、教育技術中心和相關學院，對兩位參賽選手進行全方位的指導和幫助，并組織多學科專家團隊開展數(shù)次試講活動，做好了充分準備。
交大是首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽上海賽區(qū)的牽頭單位。繼成功舉辦首屆上海市高校教師教學創(chuàng)新大賽后，教學發(fā)展中心副主任張瑞老師作為上海賽區(qū)領隊，組織和指導上海賽區(qū)選手的全國賽備賽參賽工作。鑒于交大在上海賽區(qū)工作中的突出表現(xiàn)，中國高等教育學會向交大頒發(fā)了首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”。
本屆比賽為老師們提供了交流教學經(jīng)驗、展示教學風采的平臺，助力大家共同提高教學水平和更好地開展優(yōu)質課程建設。
