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第八屆圖書館論壇 校體購2

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院深化產(chǎn)教融合助力人才培養(yǎng)

教育裝備采購網(wǎng) 2021-09-09 09:21 圍觀369次

  江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院集聚現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域高校、企業(yè)和科研院所優(yōu)勢資源,創(chuàng)新打造全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合試驗區(qū),深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,全面助力現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)。

  創(chuàng)新體制機制,政行校企多方共建。遵循“政府主導(dǎo)、高校主體、行業(yè)企業(yè)參與、多方共同治理”建設(shè)路徑,攜手政府部門成立管委會,制定專項扶持政策,創(chuàng)新產(chǎn)教融合運行機制,從產(chǎn)教共同發(fā)展動力、校企合作保障、優(yōu)勢資源共享等方面,制定入?yún)^(qū)企業(yè)遴選標(biāo)準(zhǔn)、校企合作運行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和校企合作績效標(biāo)準(zhǔn),參與《校企合作指南》國際標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。學(xué)校對接試驗區(qū)產(chǎn)業(yè)需求,進(jìn)行專業(yè)群重組再造,校企共建多個產(chǎn)業(yè)學(xué)院和實踐教學(xué)基地,有效提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)產(chǎn)教深度融合。

  科技賦能增值,服務(wù)校企協(xié)同發(fā)展。通過搭建試驗區(qū)“科技+服務(wù)融合”平臺,疊加線上、線下服務(wù)效能,精準(zhǔn)對接產(chǎn)教融合、校企合作,實現(xiàn)數(shù)字技術(shù)賦能服務(wù)一體化,有效改善科技創(chuàng)新與營商環(huán)境,向校企提供人才培養(yǎng)、科研開發(fā)、實習(xí)實訓(xùn)、科技服務(wù)、人力資源等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。定期舉辦全國性職教集團(tuán)會議、高水平論壇、高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽等,向全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)成員推廣產(chǎn)教融合案例和優(yōu)秀項目,全面提高企業(yè)運營活力和創(chuàng)新能力,實現(xiàn)校企協(xié)同發(fā)展。

  產(chǎn)教深度融合,激發(fā)校企內(nèi)生動力。依托全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán),引入集團(tuán)內(nèi)高校、高科技企業(yè)、科研院所等優(yōu)勢資源入駐試驗區(qū),引導(dǎo)企業(yè)與高校開展人才培養(yǎng)、科技研發(fā)等合作,共建名企工作室、院士工作站、博士工作站、教師工作站,通過科技創(chuàng)新、技能競賽、人力資源等項目,共同服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、科技創(chuàng)新和人力資源提檔升級;服務(wù)高校人才培養(yǎng)、科技研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化,激發(fā)校企內(nèi)生動力,促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。積極培育產(chǎn)教融合型企業(yè),協(xié)助企業(yè)獲得政策激勵,促進(jìn)產(chǎn)教融合可持續(xù)發(fā)展。

  服務(wù)提質(zhì)增效,校企科研成果顯著。試驗區(qū)以全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)為紐帶,圍繞企業(yè)科技創(chuàng)新,依托高校、科研院所開展“不間斷、全方位、高效率”精準(zhǔn)服務(wù),構(gòu)建現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究院和成果轉(zhuǎn)化中心,激活創(chuàng)新源頭,服務(wù)提質(zhì)增效,為科研合作、成果轉(zhuǎn)化提供強力支撐,形成現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技術(shù)積累、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化一體化發(fā)展體系。同時向職教集團(tuán)成員單位提供產(chǎn)教融合、科研合作、知識產(chǎn)權(quán)和成果轉(zhuǎn)化等項目宣傳推廣,推動項目和成果走出去。

來源:江蘇省教育廳 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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