12月14日，全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0典型案例評(píng)選結(jié)果公布，共評(píng)選出優(yōu)秀案例78個(gè)，安徽省2個(gè)區(qū)縣組織實(shí)施案例和4個(gè)整校推進(jìn)案例榜上有名。
案例類別 | 案例名稱 | 歸屬單位 |
整校推進(jìn) | 中小學(xué)信息技術(shù)2.0“五環(huán)雙線”校本研修模式建構(gòu)與實(shí)踐——以阜陽(yáng)市潁東區(qū)東平路小學(xué)整校推進(jìn)項(xiàng)目為例 | 安徽省阜陽(yáng)市潁東區(qū)東平路小學(xué) |
整校推進(jìn) | 中小學(xué)信息技術(shù)2.0“選、學(xué)、研、用、評(píng)＂助推鄉(xiāng)村學(xué)校教育變革——以祁門縣歷口中心學(xué)校省級(jí)試點(diǎn)校項(xiàng)目為例 | 安徽省黃山市祁門縣歷口中心學(xué)校 |
整校推進(jìn) | 信息化賦能學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展 現(xiàn)代化鑄就南國(guó)靈動(dòng)教育 | 安徽省合肥市南國(guó)花園小學(xué) |
整校推進(jìn) | “導(dǎo)師制”培訓(xùn) 促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展，“雙導(dǎo)式”學(xué)習(xí) 助力教師應(yīng)用能力提升 | 安徽省鳳臺(tái)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
多項(xiàng)類別：培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、整校推進(jìn)、校本應(yīng)用考核 | 構(gòu)建“4+7”模式，實(shí)現(xiàn)整校推進(jìn) | 安徽省亳州市譙城區(qū)教育局 |
其他：縣區(qū)培訓(xùn)模式構(gòu)建與實(shí)踐 | 構(gòu)建“五策并舉，雙輪驅(qū)動(dòng)”培訓(xùn)模式提升縣域教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 | 安徽省合肥市肥西縣教育體育局 |
全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0典型案例評(píng)選是國(guó)家工程辦根據(jù)教育部教師工作司有關(guān)文件開展的一項(xiàng)工作，旨在通過評(píng)選，推動(dòng)各省總結(jié)梳理能力提升工程2.0實(shí)踐探索，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮典型案例示范作用，深化能力提升工程2.0組織實(shí)施工作。
安徽省自2019年實(shí)施能力提升工程2.0以來，省教育廳高度重視，各級(jí)工程辦主動(dòng)謀劃，市縣教育主管部門大力配合，各個(gè)學(xué)校積極參與，上下齊心，攜手共進(jìn)，在能力提升工程2.0中形成了安徽特色，總結(jié)出了安徽經(jīng)驗(yàn)，為推進(jìn)教育信息化進(jìn)程貢獻(xiàn)了“安徽智慧”和“安徽力量”。
